第623章
“咋不行？”
“咋行？剛退伍出來的兵，你讓他們去教小孩體能課？回頭把孩子練傷了怎麼辦？”尹嚴卿一臉不同意，“這些退伍兵去學校給學生上體能課確實是好事，但他們面對的是未成年人，必須考上教官證才能去上課。”
“這麼嚴格？”這一方面是周延的知識盲區，退伍軍人要轉業進教師編制需要教師資格證他是知道的，但體能教官沒有進編制，大學生軍訓也是現役軍人擔任教官，他一時也沒想那麼周全。
“可程書記不是安排了退伍兵在二小那嗎？他們那些退伍兵不都輪着給學生上體能課。”
“程書記安排的退伍兵都接受過寧縣退役軍人事務局安排的就業培訓，所有退伍兵在入職長隴安保前都考了教官證。”尹嚴卿解釋道。
之所以入職長隴安保的退伍軍人都得考教官證，那是因爲長隴保安不僅負責長隴的安全問題，還負責去長隴學校給學生上體能課。
誰也沒想到程瑾瑜安排到二小的那隊退伍老兵也會給二小的學生上體能課，還帶動了整個河洛區域的學校都跟起來。
周延沮喪，“現在下面都吵着要退伍軍人去給他們學校做體能教官，尹局長，你看看手頭上有沒有能用的退伍兵。”
尹嚴卿沉思片刻，“有是有，可是去做體能教練薪酬不高，他們不一定願意去。”
“要不然就讓他們先整合學校學生，把學生載去國防教育基地軍訓，然後我們再抽出時間培訓退伍軍人就業，考了教官證，又願意去學校上體能課的就介紹他們去。”
事情沒有得到很好的解決，周延苦着臉回教育廳，倒是與溫婉碰上了。
“周廳長……您這是……”溫婉是特地來找他的。
江可爲說改良的監控要免費給二小裝上，可以有效監控學生的不良行爲，她和程瑾瑜商量後覺得可行。
至於免費？溫婉和程瑾瑜都對江可爲的話不放心上。
誰會讓一個未成年的孩子花一大筆錢去做慈善？
所以溫婉找周延，就是想談談整個河洛的學校普及監控的問題。
周延看到溫婉，收起苦瓜臉，立刻迎了上去，“溫主任，您怎麼來了？快進來喝杯茶。”
溫婉是出了名的有主意，看能不能幫忙解決一下這問題。
溫婉走進辦公室，接過周延遞來的茶杯，輕抿一口後，笑着問道：“周廳長，瞧您方纔一臉愁容，是碰上什麼難題了？不妨說出來，看看我能不能幫上忙。”
周延嘆了口氣，將退伍軍人去學校擔任體能教官一事的來龍去脈詳細說了一遍。
“現在下面學校需求大，可符合條件的退伍兵太少，願意去的就更少了，這可真是個棘手的事兒。”
溫婉聽完，沉思片刻，緩緩說道：“我倒是有個想法。既然現在退伍軍人直接去學校做體能教官存在諸多問題，咱們能不能換個思路。
比如和職業院校合作，開設相關的短期培訓課程，專門針對退伍軍人進行系統的體能教學、兒童心理學以及安全防護等方面的培訓，培訓結束後再統一組織考證。
這樣一來，既能解決他們的專業能力問題，也能提高他們對這份工作的認可度。”
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