第165章 山東大員訴苦：湘王殘暴，不當人子！
一條鞭法實施之後，大家心裏門兒清！
從朝廷，到地方，再到每一個大明子民的人頭。
層層落實，層層確鑿，包責到戶。
正是因爲這樣，所以不管是遇到了任何事情，都能夠做到落實到人頭，能夠追責。
這樣一來，即便攝政王親口許諾的允許貪污，但終究也是不敢做得太過火了。
於是國庫迅速充盈起來，商業活動也變得頻繁，百姓們的各種生活物資，也都變得豐富了起來。
真正意義上的天朝上國，逐漸有了雛形。
此時的大明帝國，儼然已經成爲了這顆星球上最爲繁盛的地方，成爲了整個東方的璀璨明珠！
三個月的功夫須臾過。
大明境內，不少的官員都獲得了嘉獎甚至擢升，月俸得到了提升的同時，也能收穫更多百姓們的物質感謝。
這對勤懇工作的官吏們而言，自然算得上是最實在的鼓勵。
當然了，有人歡喜就肯定有人憂愁。
對於那些不學無術、屍居其位乃至暗箱操作的那些官員們來說，過去的三個月是他們人生之中最爲漫長、最爲艱難的時期。
尤其山東的某一位官員，更是創下了考成法推行之後的懲罰之最。
連續三個月，沒有一個月能夠完成他相應的工作指標。
當初在這個崗位上他有多猖狂，現在他在這個崗位上就有多艱難。
最要緊的，還是同僚們看他的眼神。
那種毫不掩飾的赤裸裸的蔑視、嘲諷，更是令他感覺像是吃了屎一樣難受。
當三省六部給他下達了最後通牒之後，萬般無奈之下，這名官吏只能寫了一封書信，向他的老師求助了。
而他的老師，不是旁人，正是當今朝廷之中的肱骨重臣李善長。
當收到這封信箋的時候，李善長還是感覺有些詫異的。
畢竟，他的學子雖然遍佈天下，但都明白他如今的處境頗爲微妙，也不敢跟他有太多聯繫，擔心老師因此遭受到了牽連，或是爲他惹來禍端。
所以說，這封信箋來的時機，其實並不太好。
可李善長也着實沒有多想，畢竟“天地君親師”，他知道自己身爲師長的職責有多重要。
展開信箋，學生那熟悉的字跡便映入了眼簾。
彷彿，當初跟在他膝下求學的學生，再度撲在了他的腿上嗚呼哀嚎了起來。
原來這學生只是在開頭進行簡單的寒暄之後，便直截了當地進入了正題：他遇着麻煩了。
按照在信箋上的所透露出的消息來看，不光是他，還有許多人都一樣無法完成當月的業績，被三省六部那邊警告、處罰了，要是再完不成指標，就會因此被革職處置。
所以，走投無路的他們，也只能向他這個授業恩師求援了，希望李善長能夠幫他們一把，說說情、網開一面。
整封信箋之中，一邊極盡自己之所能地吹捧李善長，一邊懷念當初在他身邊做學問的日子，企圖打感情牌，讓李善長能夠爲之動容，替他出手。
在文末的幾段文字之中，這位學生似乎是終於按捺不住，對當今的攝政王殿下所提出的“考成法”頗有微詞，含沙射影地多抱怨了幾句。
不得不說，能夠接到這封信，其實李善長的內心一開始是充滿了欣喜之色的。
畢竟，這說明他的學生還沒有把自個兒這個恩師忘了。
這是好事。
但是！
也必須要指出的是，這學生竟然是在他自己遇到了麻煩的時候，而且還是什麼辦法都嘗試過後，仍然找不到一個完美的解決辦法之後，纔想起了李善長。
這麼說來，其實李善長他在學生們的心目之中，似乎也並沒有太過崇高的地位嘛！
都已經可以算得上是病急亂投醫的狗急跳牆了。
李善長臉上的笑意逐漸消失，表情也變得凝重了起來。
他沉默地將信箋放在了桌子上。
而在凌亂不堪的書桌表面上，如這位學生寄來的信箋，早已經將桌子堆滿。
很顯然，在這一段施行“考成法”的日子裏，李善長的那些學生們，都先後遇到了相當棘手的麻煩。
自個兒解決不了，一個個都希望能夠從李善長這位授業恩師這裏，得到一點小小的幫助。
李善長不由苦笑着搖了搖頭，心中滿是無奈。
倘若，他要是當初全盛狀態的話，說不定還能夠給予這些徒子徒孫們一些援助和點撥。
可是現在……唉！
說實話，他現在也是泥菩薩過河，自身難保。
在推行了考成法的這段時間裏，不少的官員都被迫延長了工作時間，一個個都爲此怨聲載道，苦不堪言。
至少在他李善長看來，的確是這樣的。
三省六部、監查院等考察機構，又是每個月都要進行業績覈查。
稍有不慎就要被訓斥、被懲罰。
這對朝中不少官員來說，都充滿了濃濃的危機感，讓他們不得不認真對待手頭的每一起奏摺、案件。
短時間內其實還好，但如果這個時間牽扯得太長的話，就會從根本上動搖了官員們的工作積極性。
這種近乎於“揠苗助長”的方式，對於大明帝國的長治久安，沒有半點益處。
所以，李善長決定還是要找個機會，趕緊親自面見一下陛下，將這些事情進行上報，懇請陛下親自出手，叫停這個所謂的“考成法”。
……
勤政殿。
朱元璋面不改色地看着跪在地上的李善長，再根據先前錦衣衛提供的線報，他大概已經猜到了李善長此舉究竟是爲了什麼目的而來的。
但這個形式還是得走一趟。
“李卿家起身吧。這次你孤身求見，究竟所爲何事啊？”
李善長一拱手：“啓稟陛下，微臣此次前來，卻是爲了大明帝國長治久安而來。”
聞言，朱元璋頓時來了興致：“說說看。”
於是，李善長便清了清嗓子，將他在學生們信箋之中看到的消息，進行了提煉和歸納，將其轉換成了自己的文字，轉告給了朱元璋。
當然了，其中最重要的一點，那就是所謂的春秋筆法，暗戳戳向朱元璋表達了各地官員的不滿和委屈。
“……陛下，根據微臣所知，全國各地的官員們，因爲這高強度的工作環境，已經有不少人的身體出現了狀況，大家都是帶病在崗堅持。”
“若是長此以往，只怕不少官員，都會被活活累死在崗位上的！”
“竟然有這事？”
朱元璋聞言，眉頭微微皺起。
“那麼，如你看來，這應該如何應對處置呢？”
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