第七百零八章 又有比賽
正常來說，工作調動程序繁瑣，完成這些程序，湯老師怎麼也需要跑幾趟哏兒都，卻因周校長積極性之高，出乎了人們的想像，全套調動手續，全部由他一手操辦，所需的資料？寄來就行，估計能對此事如此熱心的，除了周校長以外也沒誰了。
周校長爲什麼來得這麼快，也是因他家就住在附近，當週校長聽說湯老師今天來哏兒都購房，心裏就惦記上了，早想與湯老師見上一面，只是領導的矜持，一直沒好意思露面，所以，接到了祁老師電話之後，他立刻就從家裏趕了過來。
周校長頭髮有些花白，看年紀比湯父略小，他穿着隨意，上身是一件純黑色歪歪半袖羽毛球服，下身一件米色休閒褲，身材勻稱，面容清瘦，臉上淡淡的笑容看得出來，這位周校長是一位難得的、與世無爭的老好人。
看到周校長這身裝束，湯父如何看不出來，人家是位羽毛球愛好者，具備相同愛好的人，相互間極易產生親近之意，於是，他主動握住周校長的手，感激地道，“周校長是吧，我是湯秋蕊的父親，我知道秋蕊能調來哏兒都，全部都是您在運作，感謝的話不多說，我們家秋蕊的事情，給您添麻煩了，以後秋蕊在哏兒都這裏，還需要校長您多多關照！”
“湯秋蕊老師是一位經驗豐富的羽毛球教練，是我們學校急需的師資力量，能將湯老師引進，是我們學校的榮幸，所以，也不要太客氣，我這裏還要感謝您，爲我們學校培養出如此優秀的老師，也希望湯老師在新的工作環境之中，創造出新的成績，呵呵。”或許在機關工作久了，周校長語速不快，沉穩而低深，給人帶來一種安靜平和之感，讓人如沐春風，短短几句話，便迅速拉近了與湯老師一家人的距離。
“以後小蕊就是你們學校的人了，還希望在將來的工作之中，您能夠多多指導她、督促她，若她有什麼做得不到位的地方，該批評批評，我們都會理解的。”從聽說周校長前來，一直到見到周校長本人，湯母心裏緊繃的神經，終於變得放鬆，連忙與周校長客氣道。
“呵呵，您又客氣了，以後在工作上面的事情，大家可以多多交流、探討，取長補短……，”說到了這裏，周校長語氣一頓，目光看向了站在祁老師身邊的湯秋蕊，暗贊這位小湯老師，真如照片上那般漂亮！
周校長沒有別的心思，無論哪個單位在引進新人的時候，都不希望招來一些歪瓜裂棗，當然，能引進像湯老師這般看起來賞心悅目的老師，周校長更是心情舒暢。
“今天終於見到湯老師，我特別高興，同時，也非常感謝祁老師的推薦，希望湯老師在新的環境中，工作生活順心，如果遇到什麼困難，無論工作還是生活上面的事情，不要客氣，都可以對我講，我們共同生活在一個大家庭中，相互關心、相互愛護是我們的本分，衷心希望湯老師儘快適應新的環境。”
“小蕊，還不謝謝周校長！”審時度勢是一種天賦，從這個角度來看，湯母這方面的天賦看起來是與生俱來，見到周校長的表態，湯母馬上藉機說道。
湯秋蕊似乎有些害羞，只垂頭低聲說了句“謝謝！”，便閉口不言。
稍作寒暄之後，幾人進入了一處名爲“尖山美食城”的餐廳，看得出來，周校長對這裏熟門熟路，輕鬆尋了一處包廂，進到包廂後，周校長又與湯父推讓了一番，共同分佔了主座，隨後其他人一道落座。
既然大家都樂於與對方結交，酒桌氣氛很快變得活躍，在這種輕鬆的環境之中，甚至湯老師，也淺淺地喝了一點酒，每個人說話也不再拘束。
在座五人之中，湯老師與祁老師，是羽毛球教練，而湯父與周校長，也都是鐵桿球迷，話題自然緊緊地圍繞着羽毛球話題。
“校長，咱們泰山中學，在羽毛球體育生培養方面，曾做出過哪些成績，向專業隊輸送的球員數量多嗎，還有，能不能說一說，對將來羽毛球教育有什麼展望？”湯老師最關心的，當然是她將來的工作內容，她的心裏壓力有點大，假如學校以前的成績已經非常優秀，在她到來之後，成績反而出現倒退，即便沒人說閒話，她自己恐怕都沒臉繼續留下來。
誰曾想到，湯老師的話，讓周校長一陣臉紅，湯老師哪裏知道，她問得周校長有些尷尬，也怪不得湯老師，她不瞭解情況，泰山中學不要說向專業隊輸送球員，甚至羽毛球體育生都沒有培養過，這話你讓周校長怎麼去接？
還好，酒桌上有了解情況的人，此人便是祁老師，聽到湯老師發問，她哪會讓周校長陷入窘境，連忙輕咳一聲，微笑道，“湯老師，其實哏兒都體育生的培養現狀，與你們省裏是有一定區別的，燕北省地域較大，學校相對分散，而哏兒都卻不同，在市區集中了三百多所中學，所以，體育生的培養也就形成了哏兒都特色。”
“我們哏兒都也有體校，但規模卻不大，培養方向也相對單一，體育生的培養基本分散在各所中學，哏兒都體育生培養的特點是集中化及專業化，就比如你們泰山中學，當前只招收健美操體育生，至於其他體育特長生，都會選擇進入相對具有優勢的學校，比如南樓中學，是排球體育生的雲集之地，還比如，南開附中的籃球就開展得不錯，像羽毛球項目，實驗中學、四十七中發展得最好！”
湯秋蕊聽懂了，這種培養方式確實與康寧存在着明顯的差異，同時，她心中也生出無限感慨，這種差異的形成，說到底還是地域差異，如果哏兒都不是一座大都市，怎麼可能學校雲集，如果學校不夠集中，各所學校又怎麼可能做到專心發展某一個專項？
集中發展的做法優勢是明顯的，但不要說在齊山，放到康寧都難以實現，比如在康寧，足球體育生受地域的限制，他們只能就近入學，所在學校根本無法組成一隻球隊，他們怎麼能夠得到更好的進步？
同樣的情況放在哏兒都，一切都迎刃而解，幾百所中學，不要說組織一隻球隊，組成多支球隊也不成問題，正是這種情況，形成了哏兒都學校體育生培養的特點，逐漸向專一化演變。
“羽毛球項目，在祁老師的四十一中，開展得也不錯吧？”湯秋蕊靜靜地聽着，聽到對方沒有介紹自己的學校，略顯疑惑地問道。
“我們四十一中雖然也培養羽毛球專項生，但與那些高水平學校相比，差得比較遠，沒有可比性的，呵呵！”聽到了湯老師的問題，祁老師面露慚色。
四十一中在羽毛球培養方面，雖然也做出了許多努力，卻無法與那些大牛學校相比，那些有培養潛力的體育生，只會選擇名氣更高的學校，形成了體育教育系統的馬太效應！
羽毛球底蘊深厚的學校，可以輕鬆將哏兒都羽毛球天才一網打盡，而四十一中雖然也搞羽毛球，卻只能喝些殘羹冷炙。
像四十一中這種有一定基礎的羽毛球校，想出成績，尚且如此困難，那麼，自己所在的這個健美操學校，在羽毛球領域似乎更加難有作爲，想到此處，湯老師心中的壓力非但沒有減輕，反而變得沉重。
“湯老師，聽祁老師講過，您培養出來的那位學生，一年前就拿到過省級賽八強的成績，不知道這位同學，現在是個什麼情況？”就在湯老師心事重重之時，沉默半晌的周校長突然發問道。
“董明拿過十二歲組八強成績。”湯老師的沉思被打斷，稍一遲疑，她對周校長簡單答道，對於“十二歲”幾個字，湯老師說得較重，是在告訴周校長，董明的成績雖然不算多麼搶眼，但他還年輕，具有極好的培養前途。
周校長爲什麼會如此一問？其實他也不是完全人畜無害，自己也是有些小心思的，只不過，他的這點小心思，卻與他的愛好有關，那就是羽毛球！
出於對羽毛球的愛好，周校長招攬了湯老師，不過，他招攬湯老師，也並不是僅僅爲了教教老師學生打球，他也希望將來泰山中學，能在羽毛球項目之中佔得一席之地。
現在泰山中學在羽毛球領域沒有任何底蘊，不過周校長卻清楚，只要學校能給予重視，早晚會有出成績的那一天。
周校長雖然不是羽毛球專業出身，但平生最大的愛好就是羽毛球，今年的他，還有十餘年就會退休，不出意外，他最後的戰場，就是這處泰山中學，出於個人喜好，他的想法是準備將泰山中學，打造成爲哏兒都新一個羽毛球培養基地！
聽到了湯老師的話，周校長心中嘆息，唉，董明只是在一年前取得了十二歲組八強成績，省級賽八強成績，實力雖然還算過得去，卻只是十二歲組的成績，與自己的想像存在差距，地也總比沒有成績強上一些。
“正好，今年十月初，恰好是哏兒都羽協青少年羽毛球賽，不知道，你那位弟子，呃，董明，能不能代表我們泰山中學參賽？”縱然董明的成績差些，也聊勝於無，不能一口氣喫成胖子的道理，周校長比誰都懂，雖然看不上董明的成績，他卻仍然提出了要求。
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