第章 新的日常（1）
在那個總是和莉莎練習劍的院子裏，琉奈和謝爾正在學習魔法。
“那麼也就是說，魔法的詠唱中有不需要的部分嗎”
“詠唱只是爲了提高準確性。像琉奈這樣擁有龐大魔力的孩子，即使沒有詠唱也能使用威力強大的魔法。”
琉奈這樣問，謝爾一一仔細地說明。艾倫覺得那樣子就像魔法師的師徒一樣。可能，琉奈曾經拜託過謝爾教導魔法，這應該沒有錯吧。艾倫感慨良多，曾經是自己的學生，如今卻成了教自己孩子的老師。
“真稀奇啊，琉奈竟然那麼熱心地跟別人學東西。”
“啊，是啊。”
坐在田地一角的莉莎突然對艾倫說。
如果是平時的話，這個時間裏莉莎會和琉奈一起玩，但是現在琉奈正在向謝爾學習魔法，莉莎就變得很閒。爲此，她一邊看着艾倫的農活，一邊幫忙。
(確實，雖說是魔法師協會的人，但琉奈和外面的人那麼親密地說話還是很少見的……)
不只是少見，之前根本就沒有見過那樣的樣子。艾倫擺弄着自己的鬍鬚，稍微思考了一下。
莉莎和琉奈本來就不願意去外面的世界。不知道是不是單純的不感興趣，就連活潑的莉莎也不願走出山外。至於琉奈，她本來就有老實的性格，和村裏人也沒有多少交流。莉莎經常在村子裏轉悠，和村民們聊天，而琉奈只是在家裏看書，或者和小黑一起玩。也就是說，琉奈不太願意與他人交流。所以艾倫認爲琉奈不擅長與人交往，但從琉奈和謝爾現在的情況來看，似乎有些不同。
“爲什麼那個人會住在我們家呢爸爸”
“這也算是理所當然的吧。村長說她以前是我的學生，所以也可以放心了……”
“嗯，爸爸太溫柔了。”
其實謝爾現在和艾倫一起住在家裏。因爲村長覺得，如果以前有過交往的話，就可以互相聊聊過去的事情了。
琉奈也意外地喜歡謝爾，艾倫也從謝爾那裏聽到了外面的事情，很有幫助。但另一方面，莉莎卻不怎麼喜歡謝爾。這對艾倫來說也是一件意外的事情，他原本以爲如果是莉莎的話，像謝爾這樣的外人是非常歡迎的。本來我以爲像莉莎這樣開朗的性格，和誰都能打成一片，但奇怪的是，她似乎對謝爾很警惕。雖然沒有明顯地表現出態度，但也沒有像平時那樣積極地搭話，而是像現在這樣，坐在艾倫旁邊的草坪上，觀察着琉奈他們的情況。
“你不太喜歡謝爾嗎”
“不是這個意思……”
艾倫試着停下手，這樣問道。
既然莉莎對和謝爾一起生活的事想不明白，那就得考慮一下了。雖然謝爾是重要的學生，但莉莎也是重要的女兒。雖然不能妄下優劣之分，但如果對任何一方都不能產生好的影響的話，就應該讓謝爾也保持距離，這樣對雙方都有好處。想到這裏，艾倫向莉莎問道。
莉莎抱着膝蓋蜷縮着身體，吐露心聲。
“的確，謝爾小姐又溫柔又漂亮，還能幫我打掃屋子……問題不是這樣的~!”
“是、是嗎”
莉莎不滿地揮動着手，訴說着。對於這種可愛的反抗，艾倫只能做出無可奈何的回答。
不知道莉莎爲什麼不喜歡謝爾。這個年紀的女孩子應該對很多事情感到很敏感吧。艾倫覺得這種時候，做父母是很困難的。
“謝爾小姐到底是個什麼樣的人她好像很尊敬我父親。”
莉莎突然抱着膝蓋搖晃着身體問道。聽她這麼一說，艾倫也“嗯”了一聲，不知該怎麼說纔好。
雖然已經告訴過莉莎她們，謝爾是以前做冒險者時的後輩。雖然謝爾恭恭敬敬地稱艾倫爲老師，但在艾倫看來，謝爾始終是同一個冒險者的後輩，只不過是以前稍微照顧過她而已。因此，即使被莉莎說是尊敬，艾倫也認爲那不過是謝爾的溫柔。
“怎麼說呢，好像和琉奈很像吧……現在長大了，社交能力也變強了，比以前更成熟，說起來，以前是個沉默寡言的孩子。”
艾倫把手放在下巴上，好像回憶起什麼似的說道。
謝爾原本是個老實的孩子。在聚會上也不會積極主動地跟別人交流，總是很客氣地讓給別人。儘管如此，給人的印象還是很有禮貌，與人保持着一些距離。就像現在的琉奈一樣。
這麼想着，艾倫又看了一眼琉奈和謝爾的事。這樣看來，兩人就像是年齡相差甚遠的姐妹。
“在隊伍裏接受委託的時候，謝爾也說過自己分得少一點比較好。因爲自己沒有什麼貢獻……不過話說回來，有好幾個場面多虧了謝爾的援護魔法。”
“嗯……”
由於謝爾的性格，在派對中也很謹慎。她總是說報酬的份額最少纔好，與周圍的人也沒有什麼關係。艾倫作爲照料者，經常和謝爾在一起，儘管如此，她也只進行必要的最低限度的交流。
看着現在的謝爾，艾倫感慨良多。
“爸爸……你喜歡謝爾姐姐嗎”
“嗯……是啊，靠得住，也會做家務，沒什麼討厭的地方。”
“……我不是這個意思。”
莉莎聽了之後，覺得艾倫似乎有些不太明白自己的問題，艾倫的回答與莉莎的意思完全不同。莉莎聽了微微嘆了口氣。
“總之，謝爾也不是壞人，你們好好相處吧。和她聊聊，一定能拉近關係的。”
“嗯，是的。”
艾倫告訴她，謝爾並不是壞人，並拜託她和莉莎搞好關係。莉莎還不滿地鼓起臉頰，但最終還是點頭同意了。
然後艾倫也結束了一段農活，琉奈她們也暫時結束了學習。莉莎也以自己的方式接近謝爾，去問了幾個問題，謝爾也笑着回答那個。
然後晚上，喫完晚飯，艾倫洗着大家的餐具。莉莎和琉奈先開始準備睡覺，謝爾幫着整理餐具。
“謝謝您的招待。好久沒喫到老師做的菜了，我很高興。你還是那麼擅長。”
“是嗎你這麼說的話，我做的也有價值了。”
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