第79章 魔法學習
如果是一般的孩子的話，只要讓澎湃的魔力停不下來就可以了，但是如果是像琉奈那樣的魔王的話，由於魔力過於強大，如果發生魔力暴走的現象，幾乎會覆蓋整個森林。
消除魔力的暴走的方法有幾個，不過，最保險的方法是讓魔力融入身體。如果花時間讓身體適應了魔力，伴隨着成長，魔力暴走的的現象會隨時間而消逝。
但是琉奈沒有那樣的時間，就算在這期間發生的暴走也十分危險，魔王強大的魔力能否與身體的成長而變得能夠控制也沒人能保證。也有外部環境和自身的問題，不能把這種嚴重的不確定因素交給時間來解決，這樣是極爲不負責任的。
另外，也有像謝爾那樣用輔助魔法抑制琉奈魔力流動的手段。但這終究只是暫時的，不能從根本上解決問題。
如果換另一個方法，通過持續使用魔法，強迫身體去適應這種強大的魔力。這是現在琉奈唯一能做的解決方法。不會對身體造成太大的負荷，也不需要特別的裝備。最重要的是，在琉奈學習魔法的時候，會分散注意力，這可以說是目前能夠考慮的最好方法。
“……所以爲了防止魔力暴走而進行特訓……不過，做的事情還和平時一樣。”
房子外面有一個柵欄圍起來的院子。平時那裏是艾倫和莉莎練習劍的地方，現在艾倫和琉奈面對面坐在樹樁上聊天。
今天是和琉奈一起學習魔法的日子。話雖如此，但和平時跟謝爾的學習魔法的目的不同，現在是讓琉奈學會抑制自身力量的方法，也就是能夠控制魔力。但是這個方法也沒有什麼特別的，所以艾倫像泄氣似的撓了撓臉頰。
“這樣就能控制魔力了吧”
“嗯，總之讓魔力在身體內循環，讓身體習慣就好了。這樣身體自然就能承受強大的魔力了。”
坐在樹樁上的琉奈一臉不安地問艾倫。
在她看來，這或許能夠解除自己最大的煩惱，她的身體比平時更向前傾，似乎很激動。艾倫被她的氣勢所壓倒，拉了拉身體，伸出雙手讓琉娜冷靜下來。
“總之，先像平時那樣練習魔法吧。因爲簡單，所以可以反覆練習。”
“嗯，知道了。”
無論如何，這個解決方案必須堅持下去纔會有效果。按照艾倫說的，琉奈把手伸到胸前，集中意識。進行從謝爾那裏學來的詠唱，手的周圍亮起青白色的光。與此同時，她的手掌中也結起了冰礫。琉奈看到了，滿意地點了點頭，扔在了地上。然後再次集中意識，製造出第二塊冰礫。
“好，狀態不錯。那麼，下次就用同樣的魔法，做個複雜的造型吧。”
“嗯。”
艾倫發出了下一個指示，琉奈也按照他說的那樣又開始詠唱同樣的魔法。冰的造型魔法。只要使用者有足夠的想象力，這個魔法就能製造出任何形狀的冰。但是如果想要製作複雜的造型就會消耗相應的魔力，而且，如果沒有完美的想像力就無法制作。
琉奈用力捏着手臂，開始做更復雜的造型。因爲這個魔法在發動中也會消耗魔力，通常的施術者爲了節省時間，想在短時間內完成造型。但是現在的目的是爲了消耗魔力，從琉奈的角度來說，花時間越長越好。
冰的結晶在琉奈的小手中聚集，最終變成一個巨大的形狀。那是一隻展開巨大翅膀的鳥。由透明的冰構築而成，閃耀着美麗的光芒。
“哦……做好了!”
“啊，居然能做出這麼漂亮的東西，真不愧是琉奈。”
“嘿嘿……”
聽到艾倫的誇獎，琉奈不好意思地撓了撓頭髮。
從琉奈那裏接過冰鳥仔細看了看，那隻鳥做得真的很好。翅膀上的每一根羽毛都被再現了出來，鳥的複雜骨骼也被設計得惟妙惟肖。但是艾倫不知道這是什麼鳥。
以一般的鳥來說，這翅膀太大了，還帶着一種恐怖的感覺。艾倫很好奇琉奈是以怎樣的想象塑造出來的，但現在決定先把它放在一邊。
“剛纔的已經消耗了很多魔力了吧。用這種簡單的魔法就可以了，還可以繼續多消耗些魔力吧。”
“嗯，謝謝你，爸爸。”
因爲暫時已經達到了目標線，所以艾倫指導琉奈繼續用這個狀態消耗魔力。她的表情很開朗，似乎在爲自己的力量得到控制而高興。
之後，琉奈又繼續製造出了冰鳥，然後將它融化，再製造出新的，如此反覆。琉奈不愧是魔王，龐大魔力簡直難以想象，無論使用多少次魔法都沒有顯出疲憊的樣子，反而很開心。
看到琉奈平時少見的孩子氣動作，艾倫也放心了。
“對了，琉奈……”
“嗯、什麼”
他突然想起了一件事，想對琉奈說。琉奈一邊繼續使用魔法，一邊把臉轉向艾倫，側耳傾聽。
“爲什麼想跟我學就算不是我，謝爾也知道控制魔力的方法，而且她對很多事情都很瞭解哦。”
這個特訓是琉奈拜託艾倫進行的。但是艾倫打算把魔力的精細的控制交給謝爾。
當然艾倫自己也打算做出各種安排，但謝爾是大魔術師。交給專業的她應該更能讓琉奈放心。艾倫帶着疑問，輕鬆地問道。
“嗯，因爲……謝爾小姐也教過我訣竅什麼的，而且……”
琉奈停止了魔法的使用，拿起了剛做完的冰鳥，爲了掩飾害羞，不停的用手指撫摸着。
艾倫看着她的樣子，有些疑惑，琉奈的眼神有些迷茫，然後定定地看着艾倫。
“我想和爸爸一起學習魔法。”
從琉奈的角度來看，她希望能多待在艾倫身邊。這是真心話。
謝爾來了之後，因爲她擁有專業的知識，所以魔法的學習都由謝爾來指導，琉奈向艾倫學習的機會變少了。雖然這是很正常的現象，但琉奈還是覺得很孤單。聽了琉奈的真心話，艾倫撓着臉頰笑了起來。
“哈哈哈，是嗎是嗎。那我真是太高興了……不過，我也沒想到琉奈會告訴我啊。”
“沒有的事，我和爸爸一起學習很開心。”
聽了琉奈的話，艾倫也很高興，但也有複雜的心情。
這幾年裏，琉奈能學的魔法，艾倫幾乎都教給了她。從魔法實力方面來看，琉奈比他更勝一籌。如果說還有什麼可以認真教的，那就是一些小竅門，與其這樣，還不如由謝爾教授專業知識更有意義。
但是琉奈似乎不這麼認爲。應該從孩子的角度考慮問題，艾倫反省着，摸了摸琉奈的頭。
“那麼，下次我還會這樣教你的，雖然沒有那麼厲害的知識。”
“不，這樣就可以了，這是最快樂的。”
聽到艾倫這麼說，琉奈露出了安心的笑容。
之後，琉奈心情愉快地重新開始了魔法特訓，不斷地創造出冰鳥。不可思議的是，這隻冰鳥比剛纔做得更精密，簡直就像一件藝術作品。
艾倫不由得想，能不能靠這個做點生意呢
這時，家裏傳來了腳步聲。
“啊，老師，你在這裏啊……”
戴着白帽，手握魔杖的謝爾慌張地朝艾倫他們這邊走來。察覺到這一點的琉奈暫時中斷了魔法訓練，艾倫也從樹樁上站了起來。
“怎麼了，謝爾”
“那個……其實，陷阱那邊有反應，不知道是不是老鼠闖了進來。”
謝爾跑過去看了看琉奈，又把視線轉回艾倫。聽了這句話，琉奈有點不明所以，艾倫卻眯起了眼睛。
陷阱有了反應。也就是說謝爾設下的陷阱魔法發動了。老鼠指的也是霧之盜賊團。他們終於來了。
“老鼠是什麼爸爸”
“嗯……森林裏出了魔物。我出去一下，琉奈繼續特訓吧。”
“知道了……小心點。”
艾倫沒有跟琉奈詳細說明，而是拿出放在樹樁附近用布包着的武器，開始裝備。
做好準備後，艾倫對琉奈說他馬上就會回來，然後和謝爾一起跑了出去。出了村門進入森林，艾倫他們向設下陷阱的地方走去。在這個過程中，艾倫一邊跑一邊向謝爾確認。
“那麼，現在怎麼樣了”
“第一個地方和第二個地方設下的陷阱發動了，應該還在山腳下。”
謝爾設置陷阱魔法的地方一共有七個。其中的兩個發動了，說明對方還沒有到達中間地點。艾倫邊跑邊用手捂住嘴，思考着。
“那一帶有很多魔物的巢穴啊。他們應該覺得自己很幸運呢，還是應該覺得自己進了一個麻煩的地方呢……”
爲了不讓盜賊從任何途徑進入，他們設置了足夠多的陷阱。根據謝爾的消息，盜賊團經過的路線是魔物出沒最多的地方。這是考慮了盜賊被魔物襲擊的想法，不過，反過來也可能被盜賊認爲這條路徑很危險。
“我們先去陷阱發動的地方吧。拜託了，謝爾。”
“交給我吧，老師。”
艾倫拜託謝爾一起過去，她也用力地點了點頭。
兩人飛快地越過樹根，往山下跑去。艾倫靜靜地握住腰間的劍柄。
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