第二十六章 費爾莎
一般到達教室我們都扣得非常準時其準確度都能達到以秒爲計算單位每當我們站在教室門口時約估八十多秒後上課鈴絕對會響起如若不然那肯定是鈴壞了就是臨近上課所以此刻也就沒人在教室外面徘徊了上課前教室裏依然還是和往常一樣傳出沸沸揚揚的聲音我們一夥人照舊從後門溜進教室。
衆人的喧譁充訴着教室裏每一個角落傑克等人都散開來找自己喜歡的座位而我只能坐原來那個位子因爲當我坐到其它地方周邊的人就會投來不厭惡的眼光不過還好那個座位對於喜歡睡覺的我來說算是班上最好的一個。
在吵鬧聲中我和往常一樣來到自己的坐位幾天沒來只見桌面和椅子上竟布有一層溥溥的灰層。
切！真髒這麼髒怎麼坐啊！
我不由皺了皺眉頭；
於是！
扯起衣袖我擦我擦我擦擦擦……
一會桌面和椅子上都閃亮如新嘿！真乾淨！我看着自己的勞動成果嘴角不由揚起了一絲滿意的笑容。肚子撐撐的坐下來後總算沒有那麼難受坐定之後我才覺不時的竟然會有一兩個人向我望來在望過之後便回過頭去和旁邊的人嘀咕什麼然後旁邊的人便向我望來然後兩個人開始嘀咕。
怎麼回事？我就納悶了平常這幫人都不用正眼望我今天怎麼會冷不丁望過來覺得今天有點反常我垂頭思緒了一下但是想來想去也弄不明白個所以然算了管他們說什麼反正他們說我壞話也不一天兩天的事了。
這時我也沈到哈爾裏也往我望來但是投來的那種眼睛有點詭異的感覺讓人好是不自在。我還覺察到費爾莎也頻頻望來這讓我記起早上的事情回想起早上的事情此刻還有點覺得怪丟臉的咧不過奇怪的是她的那種眼神怎麼那麼奇怪？可能是因爲我早上的出醜吧！
果然準時只稍一會兒功夫整個教學區都被響悅的鈴聲所覆蓋通常這個時段就是喧譁聲消然下來的時候頓時教室變得安靜大家都開始拿書出來鈴聲過後教學的前門被推開了我聞聲望去只見從前門悠然走進來一位老講師這位老師是個禿頭從這麼遠的距離我亦能感覺到它反射的光芒估計頂個一二級照明魔法應該沒問題。準確的說他也不是全禿稀不拉嘰的幾根頭好象就要瀕臨滅絕般地掛在腦袋上讓人感覺隨時都會掉下看來不稍時日這個禿頭就能達到國際標準！
看到他我便明白地從桌子裏翻出《魔法歷史與淵源》這本書這堂課是魔史課而我一般都稱磨屎課因爲他是出了名的囉嗦只要是聽他的課就會莫名地產生一種大便的**。聽他的講課也足已讓你感觸到歷史的長遠本來是三十年前生的事情等他講完之後你會感覺那是三千多年前生的！
上面已經開講了一種領人衝動的聲音開始迴盪在教室裏我老是感嘆如果這位講師說話時如果能和他的頭一樣明瞭就好了？
鬱悶中輕輕地推開了身旁的窗子迎來的是早晨的清新外面是一片梧桐樹已是入秋的時節幾片半青不黃的桐葉正從樹上飄然落下最後落在樹間那條鵝卵石鋪成的小道上上課時分的小道沒有學生行走感覺很空寂但卻襯托出另一份和諧。透過間隙不算很密的樹幹可以看到對面教室的課正上得如火如荼不知從哪個教室傳來了學生齊聲朗讀的聲音他們並沒有朗讀什麼弱智的我愛奧斯曼帝國而是魔法咒語這纔是因得魯伊學院的朗讀聲。
彌望地上溥溥的一層落葉細細回想不知不覺中來到這裏已經三個多月了這段日子是我有生以來在一個地方呆得最長的一段時間日子過得很平靜也很安詳但是這種生活並不適合我作爲一隻賊生活裏註定充滿漏*點始終有一天我會再次被找到。
相信那天也快了暗黑魔法組織的人可不
本章未完，請翻下一頁繼續閱讀.........賊之法師最新章節第二十六章費爾莎,網址：是像羣沒頭沒腦的蒼蠅他們可是擁有四位魔導士的龐大組織而且有嚴密的機構和編制要辦起事來效率真他媽不是一般的快。
算了不想這些反正混一天算一天得過且過吧這時我回過了神來奇怪今天怎麼沒聽見那隻老母鳥的叫聲往樹上的那隻鳥窩望去只見鳥窩露出幾隻毛茸茸的小腦袋正在往外張望哦原來這幾隻小傢伙已經出世了多可愛的小生命來到這個世上它們將要有許多艱難的路要走它們還有很多困難等待去刻服。
只見這時母鳥叼了只蟲子飛了回來幼鳥們紛紛張大着嘴仰起頭來母鳥開始給它們餵食好溫熙的畫面這觸動着我心裏的某種感覺！凝望着漸漸的漸漸的我漸漸陷入回憶之中口水開始流了出來嘿！幸好當初沒有掏了鳥蛋等這些小鳥長大了一起抓來烤着喫烤小鳥真棒我不由得嚥了咽口水。
視線轉回課堂上面的老頭還在不停的叨咕叨咕着估計精神上的創傷已經完全恢復起來最近我的睡眠已經恢復正常此時的精神力不知道已經高到了什麼限界但是可以肯定一點這絕對遠遠地過了魔導士。
不過精神力再高也沒有用自身的魔力和精神力相差實在太懸殊了要知道施放一個魔法有三大要素：魔力！精神力！技巧！
魔力就是指身體一次能容納的元素量。
精神力改造元素的能力。
而技巧則代表兩個概念一是改造元素的方法及度另一個則是指魔法形式及準確度。（魔法形式就好象火球和炎浪兩種魔法的形態不一樣一般羣體魔法比單一魔法需要的技巧高）
舉個例子來說比如放一個電球第一步就是要把風元素彙集到身體裏這個電球有多大？這就看魔力的大小了身體裏能容納的元素越多能放出的電球也就越大。
第二步爲了好理解先把精神力劃分爲六個等級最基本的風需要精神力第一等級。再高階的電則需要精神力第三等級。時空魔法則需要精神力第六等級。
現在說回電球風元素轉成電的方法及度就是所謂的“轉電技巧”“轉電技巧”至少要有的三級精神力才能揮出來。
第三步在身體彙集了風元素之後同時還要具備三級精神力有了這個條件才使用“轉電技巧”把元素轉成電。把元素轉成電後然後輸送到手上集成電球就能施放出去了。
以上就是施放一個魔法的三個步驟現在我有了強大的精神力也有轉換出電球的技巧但是我那點魔力能做出來的電球也不過拳頭大小這麼小的電球估計用來卷卷頭還是不錯用來打人效率就沒有風刃來得高了。
不過擁有強大的精神力也有好處對於時空傳送來說我已經完全可以依靠自己的能力施放了。
回過神到課堂上現在精神狀態好多了已經不再需要頻頻睡眠不過我現這也並非好事上課不覺睡我還能幹什麼？
課依然在上着聽到的除了老頭的聲音還有學生們沙沙的筆記時聲無聊中我望瞭望傑克和小眼鏡他們都坐在前面看來找他們講些小話是不行了而我旁邊這些人除非有什麼苦差要我去做不然根本就不會和我說話。
真悶又過了一會正當我憋得慌的時候眼角的餘光裏突然現前面不遠又有一個女生轉頭望了我一下看那醜臉我就知道是她了她就是岐視我的代表性人物之一長得醜就不說了舌根子還老長經常在別人面前講敘我有多蠢以譁衆取寵。而且在別人面前遇到我還故意裝作見了瘟神般的似的退怯三尺然後嘲笑嘰諷一番。
她此刻的鬼祟倒是引起了我的注意我故意裝作沒看見這時她回去頭去和旁邊的女生嘀咕由於還是挺近我豎起耳朵仔細聽竟也能聽清她們在說些什麼。
只聽她推了推旁邊的女生低聲道：“餵你看那個白癡來了”
她旁邊的那個女生應所向我望來我撐着腮幫子裝作沒看見地歪着腦袋那女生轉回了頭去道：“真的耶
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她幫作神祕的道：“你聽說了嗎？最近這個白癡可做了些驚天動地的丟臉事哩！”
“哦！我也有點聽說了真是丟人死了都不敢說跟人他是我們班上的！”
“是啊！說出去我都覺得丟臉！”
“那天競技比賽你去看了沒？”旁邊的女生問道。
“當然去了那天的事情我記得一清二楚咧！”
“我沒有去你說詳細的給我聽聽！”
只聽她清了清嗓子道：“大大前天也就是禮拜四那天是晚上不是舉行爲什麼競技比賽嘛在宿舍裏悶我就和幾個人去看！”
“嗯！接着說！”
“後來比賽有兩個好好利害的選手爭奪決賽權後來一塊惡戰啊是打得天昏地暗真太激烈了最後兩個人拼死一擊兩人都重傷倒下結果有一個非常艱辛的站了起來贏得到了冠軍！”
“聽說那蠢材上場了！”
“沒錯冠軍都傷成那樣了誰還敢那麼不要臉上去挑戰啊也不知道那傻仔什麼呆竟然無恥的跑上場去挑戰！”
“是啊我也是這麼聽說的天啊想想上萬人在場哦那得丟大的人哦！”
“還有後來咧那白癡不是不懂什麼魔法嘛後來冠軍傷成那樣還是把他打得屁滾尿流不過後來始終還是傷勢過重而倒下了他才爬起來過去掐冠軍的脖子！”
“天竟然這麼不要臉……！”
“可不是不知道他怎麼會蠢成這樣子你說弱智起碼也要有個低限吧！”
“有這種人在我們班真可怕以後見到他我也要避遠些纔是！”
聽得我差不多吐血切！我什麼時候去掐過冠軍的脖子現在我想去掐她的脖子倒是真的也難怪聲名會越來越狼籍這樣傳來傳去我都裏外不是人了鬱悶真是鬱悶！
只聽她又繼續道：“這還沒完哩！”
“怎麼？還有？”
“當然了後來第二天也就是星期五！”
“第二天又怎麼了？”
“星期五不是有卡拉奇校長的公開課嘛聽說他又去了然後在禮堂被卡拉奇校長暴打一頓！”
她旁邊的女生不敢相信地驚聲道：“不是吧？卡拉奇校長喲！他可是個魔導士什麼事竟然能把莊嚴穩重的魔導士氣成那樣？”
“唉喲～！我都不好意思說出來哦！”
“什麼事快說！”
“他以前……以前偷過卡拉奇校長的內褲！”
“他～他～～他還這麼變態？”
“真的咧！”
“真可怕和他在一個班這麼久都不知道現在回想起來……心裏都毛毛的！”
“不過也有女生喜歡他哦！”
“什麼？有女生喜歡他？不敢想象！哪個女生會看上他？和他在一起是一件多麼可怕的事情！”
“那個女生我見過黑黑的土得要命兩個也是絕配傻冒配土狍嘛！哈哈！”
“你見過那個女生？”
“當然見過上次我和費爾莎一起來教室她突然出現說要幫那笨蛋送封情書給費爾莎！”
“哇！他還追費爾莎？”
“是啊也不看看自己是什麼東西還有那一次…………”
……
……
苦惱估計這些事情已經傳得沸沸揚揚我現在的形象似乎已經成爲鐵一般的事實也了終於明白爲什麼剛進教室的時候那些人老是像看猴子一樣的向我這邊張望了唉沒得辦法了走自己的路隨別人怎麼看去吧！
“紀元一三七六年時空魔法被現其現者基頓因此被世人公認爲大魔導士你們一定要記清楚是一三七六年一三七六年千萬不要記錯是一三七六年一三七年……”上面的老禿頭正源源不斷的叨嘮着鬱郁中我陷入了呆腦子裏開始浮
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感覺一堂課老長老長好不容易那振奮人心的下課鈴聲才欣然響起隨着鈴聲的響起教室裏泛起一陣騷動的聲音我從呆中恢復過來回了回神眼角的餘光裏看到一個不知名的光物體消失在前門。頓時一陣椅子挪動的聲音充訴了整個教室班上的學生正紛紛從自己的位子站起來準備離去。
啊！終於下課了我慶幸着站起來伸個懶腰這時的學生們已開始從前後兩門離去在嘈雜聲中隱約聽到後門傳來傑克的幺呼聲我聞聲望去宿舍裏的衆人正說笑着向前門走去只見人羣中的傑克向我揚揚手大聲喚道：“裏奇回去嘍！”
“好！我馬上來！”在後面我揖手到嘴邊對前門的傑克應了聲。
說着把書合上丟到抽屜裏然後一陣小跑向前門跑去在穿過教室間突然感覺腳被絆了一下我不由一驚一時沒留情身體失去重心瞬然向前撲去叭一聲響直直摔倒在地身旁塵土一陣飛揚。
撲倒在地上的我頓時聽聞整個教室泛起一陣笑聲我心裏明白自己是被人故意絆的平日裏他們也是想盡辦法作弄我好讓我出洋像看到我出洋像似乎已經成爲他們快樂的一部份。我緩緩地爬起來身前滿是黃白色的灰塵向後望去一個男學生正坐在自己的位子上洋洋得意的笑着好象現我的目光他板下臉來惡狠狠地道：“看什麼看你個白癡想打我怎麼着！”
沒搭理他我默不作聲地轉過回頭在班上衆人的指指點點間拍了拍身上的灰塵向前門走去隨之聽見身後一陣嘲笑。
走到前門宿舍裏的衆人默然望着我只見傑克惱怒地道：“媽的欺負你不會魔法今天我非要給點教訓他們瞧瞧！”說着衝動地想上去我一把攔住他阻止道：“不要去在學校裏打架會被處分的！”
“處分我傑克又不是第一次被處分了不要攔我我今天非要給他們點顏色看看！”說着被我攔着的傑克又掙扎想衝上去我只好強行把他給扯到教室外面最後還是我一番勸說之下他才肯罷休。
此時放學的時間教學區的大道上再次出現了人流的高峯和宿舍裏的衆人順人流往回走着宿舍裏的衆人也知道我一向忍氣吞聲也就沒說什麼只是傑克還是有些看不慣邊走邊數落我道：“我說老兄你的魔法細胞怎麼那麼遲鈍來這裏這麼久了都沒見過你放出什麼象樣的魔法來看落得個被人欺負的只能這樣忍氣吐氣！”
聽聞這話我裝作無奈地應合道：“天生這樣我又能怎麼辦？我又不會像母雞一樣下兩個火球出來！”
旁邊的小眼鏡插入話道“我看你就是不努力成天不是睡覺就是呆！學了這麼久你看現在班上哪一個放起火球和風刃來不是呼呼作響的！”
傑克慫恿道：“小眼鏡那你就親自鋪導一下給他來個地獄式的強化訓練！”
小眼鏡摸着巴考慮着嘀咕：“嗯！看有機會要抽個時間出來！”
地獄式的？切聽起就知道不是什麼好事不行不能讓他們存在這種危險的思想我急忙道：“不用了不用了我是千真萬確的魔法遲鈍啊當初我不是因爲放火球而精神透支嗎你想普通人放火球想透支精神力還辦不到哩！”
看來是相信了我的鬼話傑克爲難地撓了撓頭思考了一下然後像好想到什麼突然道：“那你學魔法不行還不如去武術系學點武術反正學校想裏到哪上課都行的！”
到武術系去學武術？咳咳~！真是個不錯的叟主意我這把老骨頭可經不住幾天折騰不行！這種危險的思想也要抹滅我感嘆地道：“傑克老兄你看我這麼單溥的身子骨去武術系是學打人？還是當沙包？”
這時傑克上下打量了一下我削瘦的身體臉上顯出一副“沒轍了”的表情正當這時候突然從前面傳來一陣騷動嗯？不知道生了什麼事情我好奇地惦起腳往前望去還沒等我看清什麼四周的學生們已紛紛往兩邊移開在人們擠擠搡搡之間我們
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擠在人羣之中空氣不流通身旁都是人的身體頓時感覺到有些燥熱起來究竟是什麼事情？我置身在路旁的擁搡人羣中巴望着四周的學生們開始議論紛紛身旁的傑克也惦着個腳張望着我用胳膊肘碰了碰他疑聲問道：“哎哎~我說是什麼事情啊難道有什麼大人物來嗎？”
“不是！等一會你就知道！”說着傑克又一臉期待的巴望着前方。
正當我納悶之時一陣沉悶的腳步聲由遠既近伴着腳步聲微微的可以感觸到大地的震動這種悶聲的震動讓人感覺是一件巨重的動物在移動。有這麼大重量的動物！難道是龍？疑惑中我透過人羣的間隙望去……
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