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第2章 知识的灵光开始闪耀

作者:首席设计师
第2章知识的灵光开始闪耀

  沪交大学图书馆。

  交大的图书馆,有着十分浓厚的学习氛围,诸多学子在自习桌上,安静地学习着。

  此时,一张大桌子上,也正有三個男生看着电磁学的课本。

  這三人便是李牧的三位舍友。

  轻轻的脚步声从走廊响起,李牧根据舍友们给的位置,找到了他们。

  “就等你了。”

  张磊把放在空椅子上的书包拿走。

  李牧点头,将自己的书包放了上去,“谢了。”

  随后他也掏出了电磁学的课本。

  本想从他们今天学的內容看起,不過犹豫了一下,他索性直接打开了第一页。

  书读百遍,其义自见。

  虽然不知道本科物理最难的电磁学能否其义自见,不過脑袋裡面住着一個计算机,說不定呢?

  他静下了心,从第一個字开始看了起来。

  然而,随着他的閱讀开始,他便吃惊地发现,自己的大脑居然变得无比清晰,帮助他不断思考着书上每一個句子,每一個公式的意思。

  而且思考的過程十分清晰,一旦明晰了其中的意思,不管是抽象還是具象,都仿佛能够直接保存在他的脑海中。

  比所谓的记忆宫殿描述的记忆方法,還要清晰。

  他的脑海裡面就像是有着一個磁盘阵列,而他所得到的一切知识,就保存在這些磁盘阵列中。

  任他读取。

  “這……就是脑海计算机嗎?”

  他的心中忍不住惊叹,而后就是惊喜。

  本来,他還觉得整整看书72個小时,而且還要一直保持思考,是一件很考验人的事情,但是现在有了脑海计算机的帮助,他只觉得完全不成問題。

  “i3-530,我错了。”

  他在心中向“上古时代的宝贝”道了個歉。

  就算是上古时代的宝贝,在应对閱讀這方面的事情上,也完全不是人脑可以应对的。

  而有了脑海计算机的算力支持,再加上人类智慧提供的灵活性,从此以后,閱讀這件事情,将不再会难住李牧,

  他将能够轻而易举地从中获得正反饋。

  能否取得正反饋,便是决定兴趣的基本。

  有的人不喜歡看书,就是因为无法从看书中得到正反饋,就像是学习一样。

  而李牧将从此不同。

  于是就這样,時間很快地過去了。

  李牧只要在看书,就会保持着思考,于是在他脑海中的那個面板上,任务进度的時間,也从最开始的0小时,开始逐渐增加了起来。

  0.1小时、0.2小时、0.5小时……

  只是,相比较他的沉浸,他的舍友就逐渐有些绷不住了。

  “我凑,麦克斯韦怎么這么牛逼。”

  张磊把书一盖,然后两只手捂住了脸,挡住了那痛苦的表情。

  “這根本就不是人能看懂的!”

  而坐在对面的徐盛也放下了书,一脸难受,“麦克斯韦公式很美,但不是我的菜。”

  最后,陈凯明也放下了书,“娘的,我還以为你们真的能一直看下去,一直都沒說话,我就只能装做也在看,原来你们也看不下去啊。”

  “嘻嘻。”张磊顿时翻了個白眼。

  這时候他转头看了一眼李牧,见到他還在认真地看书,就不由笑道:“老李,歇歇吧,看不下去就别强迫自己了。”

  然而李牧并沒有动,似乎是完全沉迷进去了,甚至還翻了個页。

  张磊不由好奇了,伸出手,在李牧旁边晃了晃,结果后者還是沒有什么反应。

  三個人顿时都面面相觑。

  好家伙,人家真的看进去了?

  那還有啥好說的。

  “不說了,看不懂也得看。”

  于是乎,三個人又都很默契地抱起了书,继续看了起来。

  時間再度悄然過去。

  ……

  来到了九点。

  “九点了九点了,该回去了,回去打几把LOL。”

  张磊看了看時間,放下了手中的课本。

  “走了走了,我也打几把。”陈凯明也放下了书,开始收拾东西。

  虽然电磁学确实很难,但也就多啃几下的事情而已。

  他们三個人是六点半到图书馆的,而李牧大概晚了他们十几分钟。

  算起来,基本上都看了两個多小时,這当然也算是挺久的了,再加上高中时期的基础,他们還是挺有收获的。

  但学习效率上嘛……

  张磊转過头,看向了李牧,然后就见到李牧的书都翻到电磁学的最后一单元了,顿时惊了。

  就连看书的姿势都沒有变過。

  “老李伱怎么了?你是不是被夺舍了?你快醒醒!”

  陈凯明和徐盛也都简直不敢相信。

  好家伙,還真有人能够看得下去,還特么看了這么久?

  這還是以前李牧嗎?

  但大概由于這裡是图书馆,他们的声音并不大,所以李牧依然不为所动,直到张磊拍了拍他之后,他才总算抬起头。

  蕴藏着知识的书本,从他的视界中褪去,图书馆的灯光与环境,重新进入了眼帘。

  “啊?咋了?”

  疑惑地看了一眼张磊他们,李牧问道。

  “都九点了,你不回宿舍嗎?”

  “我靠,都九点了?”

  李牧顿时就是一惊,拿出手机一看,還真的,21点07分。

  他咋感觉……也就過了一個小时差不多啊。

  “你還真看得进去啊?”

  “呃……還好吧。”李牧道。

  但实际上何止是看进去了,他甚至可以說是把百分之八十以上的內容都给看进去了。

  脑海计算机的算力,让他能够轻松地去推导出每一個知识的含义,进而理解和掌握。

  而最关键的是,凡是他所掌握的,他全都能记住。

  当然,這种事情就不足为外人道了,就算說出去,怕是也沒有人相信。

  “那你回去不?一起打几盘呗。”

  “唔……”

  李牧寻思了一下,而這时候,脑海中面板上的【当前进度:2.4小时】,让他心中一定。

  “算了,我就不回了,我再看会儿。”

  “好吧。”

  听到李牧這么說,三位舍友也就不再坚持了。

  “那期末考试的时候,可就靠老李你捞捞了。”

  李牧翻了個白眼:“到时候谁捞谁還不一定呢。”

  這些家伙,第一学期期末考试之前,都在說力学难热学折磨人,结果成绩一出,好家伙,狗日的最低都是八十五。

  他信了才有鬼。

  “走了走了。”

  就這样,三位舍友都离开了。

  而随着他们的离去,李牧也重新低下头,看向了手上的书。

  這时候他也才发现,自己居然都看到最后一单元了。

  再看看時間,图书馆十点半关门,而他估计再要不了半個小时就能看完整本书了。

  寻思了一下,最后他便作出决定,先看完這本书,然后就继续研习其他的课本,正好他還带了光学的课本。

  于是不再多說,他便继续低头閱讀了起来。

  而脑海计算机也再次发挥了作用,让他迅速地沉浸到了閱讀和思考当中。

  知识的灵光开始了闪耀。

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