第四章 求之不得棄不捨
憑着記憶，關白很輕鬆的就找到了初三二班的教室。但剛從後門一進入教室，關白就有些懵了——他不記得自己的座位了。
衆目睽睽下，他不可能去挨個位置去查證，問也是問不出口的，說不定別人還以爲他跳水救人時腦子進了水。
那麼只能憑記憶慢慢回想了。
關白站在教室的最後面，捧着一本歷史資料，開始認真的思考這個問題。
這個時候還沒有開始上課，初三二班的學生已經差不多快到齊了，只剩下十幾個空着的座位。
一些好學的學生正拿着課本大聲的晨讀，教室裏顯得很喧譁，沒有多少人注意到關白的存在，關白這麼站着，倒不會讓人感到很奇怪，只有後排的兩個同學回過頭看了他一眼，就沒有再理會。
在學校裏，學生的位置劃分，基本上都有一個不成文的規矩。成績好的坐前排，成績不好但也不搗亂的坐中間，成績既不好又愛搗亂的，自然是坐最後幾排。
這兩位同學就屬於成績既不好，平時又愛惹是生非的那種，兩人叫什麼名字，關白肯定是想不起來了。
所謂的“優等生”跟“差等生”之間，其實有一條天然界限，平日並不會有太多的交集。兩者之間既有相互的不屑，也有敬而遠之。
關白在那個時候，成績能在班級排到前二十，是被他們劃入“優等生”行列的。
“那個看起來挺文靜的短髮女生，好像是班上的文藝委員，叫謝冬梅，還是叫李冬梅來着？對她沒什麼印象了，那麼我應該不是坐在她附近的。”
“二排的那個小胖子叫劉鼕鼕？記得他是個很靦腆的傢伙，好像初中三年，跟他就沒說過幾句話。”
“三排的王旭倒是很熟，但我記得很清楚，沒有跟他同桌過。”
“四排的陳剛……老鐵，過。”
關白腦海中深處的記憶開始甦醒，對同學的印象漸漸變得清晰起來。
其實初中的大部分同學，關白早已記不清他們的名字，甚至已經淡忘了他們的樣貌，唯一有印象的幾人，是後來跟他在高中同班的幾名同學。
“五排的寧香琴……好像她跟自己表白過，記得自己藉口學習爲重，義正言辭的拒絕了她。其實那個時候，我一直在暗戀顧婉婷來着。”
“對了，顧婉婷，”一想到顧婉婷，關白終於想起來自己的位置在哪裏了，他當年恰好是坐在顧婉婷後面一排的座位。
印象中顧婉婷身材纖細苗條，頭上扎着一根馬尾。但是關白環顧教室一週，卻並沒有找到顧婉婷靚麗的身影。
“會不會是自己不記得她的背影了？要不要再到教室前面去確認一遍？”關白有些不敢確定。
正當關白有些猶豫不決的時候，從教室的前門，一位身穿淺藍色摺疊裙的長髮女孩走了進來。
雖然看起來只有十四五歲，但這女孩的美麗已經初具雛形，身段曼妙凹凸有致，五官精緻，臉型完美，有美得能引誘人犯罪的傾向。眼神清冷，目不斜視，端莊優雅得就如同一位出行的公主。
原本教室裏嘈雜喧天的朗讀聲剎那間低了下去，幾乎所有的男生和女生都將視線匯聚在了這位女生的身上，在悄悄的打量着這位女生。
少男少女時代，沒有太多的複雜心思，只有單純的對美好事物的愛慕與嚮往，男生傾慕，女生羨慕。
直到這名女生坐下，教室裏的朗讀聲才又恢復過來。
關白看着這名女生進來時，有過一剎那的失神。
這名女生自然就是顧婉婷，從初一開始，霸佔着二中初中部校花的位置長達三年，追求她的人不計其數，甚至高中部打她主意的人也不在少數，但卻從來沒有人成功。
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