永康老師 (已發表)
永康躺在牀上見我們來了，喫力地起身招呼着:“三伏天的，大老遠地還來看俺，”他的眼裏流出兩行激動的淚花。永康老師是累倒的。因爲，再過些rì子就是縣裏組織的民辦教師轉公辦教師考試，我們從很遠的村塞趕來給他送准考證的，這也是永康老師第一次參加民轉公考試。
永康是村辦小學最年長的老師，他長我們二十多歲，歲月的滄桑已將他磨得皮黑肉粗。平時，我們都將他當長輩看，但他從沒在我們面前將自己當長輩，平等地與我們相處。
住在外村，他每天要翻山越嶺，走崎嶇的羊腸小道，徒步到山村小學，也要花上一個時辰，長年累月都是這樣，由於長年rì曬，他黑黝黝的皮膚，滿臉的皺紋，但不管怎樣，令我們刮目相看的是他除了教書育人，就是他那股不服輸的幹勁。
他還要領着大二小三幾個孩子種着那五畝地。“靠他種幾畝田養七口人，辛勤耕耘哪夠。”嫂子見來了客人，忙給我們沏茶叫坐，端來的土產讓我們品嚐。在我們眼裏，永康先生確實太累了，然而，我們卻幫不上半點忙，幹看着，嫂子也不見外，當着我們的面，將永康扶起，脫去他那汗淋淋的棉毛衫，擠了把毛巾給他擦汗，“脖子歪點，”順着上身一直往擦下去，一看，嫂子也不簡單，是一個很能幹的地道的良家婦女。
一年前的一天，校長在那破舊的辦公室公佈了一項重大事宜：“從今往後，民辦教師可以通過自己的能力參加縣裏組織的考試，合格者予以轉正，成爲一輩子端公家碗喫公家糧的公辦教師。”這一消息對那些在村辦小學當民辦教師的農家子弟來說，是多麼的珍貴，可謂是翻身的機會，特大喜訊。那時，學校裏的民辦教師都是二十一、二歲的小青年，能考上公辦教師，對他們來說是莫大的榮耀。
唯有永康就不同了，他揹負着沉重的負擔，上有老下有小，一家七口人的喫、喝、拉、撒全靠他，雖然每月悉數領到三十來元的工資，度rì如年。看他年長，我們勸他：“孩子、老婆、家庭都有了，幹嗎要死受這個罪，”勸他放棄，還是安心家庭、事業吧，其實，這是我們的好意，爲他好。從那以後，永康一改往rì的作息時間，索xìng乾脆住在學校不回家了。他說：“如按往常，大部分時間將耗在路上，這樣，就能擠出更多的時間學習了。”後來我才知道，永康老師只有初小文化，是解放後村裏的第一任民辦教師。
解放初期，只有初小文化的永康一直跟在二叔後面在石片廠開廠。那年，永康父親在石片廠放炮，一切準備就緒，出乎人們的意外，老放炮工放了一個啞炮，也就是這個啞炮斷送掉了永康父親的xìng命。當導火線點燃後，就是不見山的那頭開花，好一陣後，“炮啞了，不中了，我上去看看。”當永康父親靠近裝滿火藥的火力點時，只聽得轟得一聲巨響，整座山都搖晃了，人們看到山的那頭開花了，永康的父親卻被啞炮送到了山腳，在路邊的一條小溪裏找到了他，他的一條腿一支胳膊不見了，老人家用最後一口氣，將永康託付給了同胞兄弟。
“你也不能老是跟着我在石片廠，乾脆回村辦個學堂吧。”後來，永康利用二叔在村裏的一間四合院辦起了一所村辦小學，那時校長、教師他一人兼，只教些小學一二年級的學生。幾十年來，他帶出的學生一批又一批，現在那四合院的老教室依然完好地保存着。學校能辦到這步，村裏人都說有永康的功勞，是在他創辦的村辦小學基礎上發展起來的。到了七十年代初，已有二幢平房，能辦六個班，後來村裏蓋起了教學樓，辦起了帶帽子初中班，那會我接手的是中學物理課程。
縣裏招收公辦教師，對他來說既是一次機會，又是極大的挑戰，他將同比他小二十多歲的小青年一同進考場，想來是多麼的不容易呀，而且考試的內容全是中學課程，這對只有初小文化水平的永康來說，是多麼不易呀。這下倒好，我們這些唸完高中的，老是被他纏着。與他坐在一起，還真讓人煩着呢，他喜歡抽菸，有嚴重的口臭，問我們問題，直對我的臉說話，噴得一臉是水的時刻，我看他年長，不敢當他面抹去那臭味難聞的口水，強忍着，rì子久了，我開始有意躲着他。
與他對欒，發現我的盤面有破綻，他的右手在盤面上故意地揮來揮去，以分散我的注意力，好喫掉我的棋子。明明是我輸了，他硬是讓着我，他怕得罪我，不教他數理化。
遺憾的是，沒多久，我們陸續考上大學，大學畢業後分在城裏，儘管這樣，我仍然沒有忘記鄉下那些曾經與我們朝三暮四、患難之交的老師們。今年清明掃墓，在鄉下，大嬸談及了他：“前二天，永康還從大老遠地方，柱着柺杖來看我們呢，還提到你了。”一聽說永康，我感到這名非常熟悉。嬸嬸說自從我上了大學後，永康老師年年都參加民轉公考試，每次都是名落孫山，但他一直堅持着，直到上個世紀八十年代底，臨近退休時，他才順利地通過民轉公考試，成爲端上公家碗喫公家糧的公辦教師，現已退休在家安享晚年。
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