第三十九章 這是我見過最優秀的作品
李密的聲音中隱隱有炫耀的意味。
臺下的同學們聞言都是一愣，他們已經習慣了聽李密老師的批評，從來沒見過老師誇讚過哪怕一次。
之前兩位同學的作品就是前車之鑑，沒想到居然能有人的作品可以得到老師的誇讚。
並且這還不僅僅只是誇讚而已，他的作品能令李密老師感到自豪。
這是得優秀到什麼地步的作品，才能被李密老師以炫耀的方式說出口。
一時間學生們都十分好奇，大家都想看看這設計作品。
吳校長聞言擡頭，瞳孔中死灰的神色開始出現一絲期許。
今日各大名校的校長前來參觀交流。
他來到李密老師的教室並不是隨便挑選的，而是有意爲之。
身爲北上大學的校長，他十分清楚李密老師的優秀。
現在國內很多知名設計師，都是跟李密學習過一段時間的。
要是連李密老師都不行的話，北上裏恐怕就真沒人行了。
所以吳校長堅定的選擇了這間教室。
先前學生們糟糕的作品，使得吳校長几乎不報希望。
可是現在居然出現一個讓李密老師都說好的作品，他的心中不免有些期許。
李密老師說好，那便是真的好。
不好的作品，他根本不會說這種話。
鄭校長則是滿臉不屑道：“一個學生的作品而已，他能好到那裏去，看來北上是真不行了，老師連最起碼的鑑賞水平都沒有。”
對於鄭校長的嘲諷，其他校長們則是眼觀鼻，鼻觀心。
對於吳鄭兩位校長的恩怨，他們也是有所耳聞，在這種情況之下他們也不便多說什麼。
相對於鄭校長的夾槍帶棒，他們的目的則更加簡單。
就是想來看看北上這些年是否還是那般優秀，還是徒有虛名。
“行不行，往下看看不就知道了。”吳校長此時也是忍不住回擊道。
鄭校長臉上滿是笑容，語氣輕蔑道：“行啊，看就看，你不怕丟人就行。”
至此校長們都不在說話，而是把目光放到講臺上。
他們也是十分好奇，能被老師當衆說好的作品，到底有什麼稀奇之處。
講臺上，李密將作品直接投放到大屏幕上。
巨大的投屏使得所有人，都能將作品看得清清楚楚。
在大家看到投屏時，原本小聲議論的聲音瞬間消失。
整個教室一時間落針可聞。
學生們也說不出來這個設計作品到底那裏好，但是就是覺得好看。
他們的層面還沒有達到那種程度，所以都是知其好,不知其爲何好。
投屏上設計的作品並不是什麼高大上的藝術品。
相反它十分貼近生活，只是一雙簡簡單單的運動鞋。
但就是越簡單的東西，越難做好。
這是設計學生們的肺腑之言。
很多同學看着投屏上的鞋子，再看看自己腳上所穿的鞋子頓時覺得一個天一個地。
“我腳上穿的這玩意是鞋？”
“虧我還以爲我腳上的鞋子潮爆了，一對比就跟鄉下土老帽穿的一樣。”
“不說了，這鞋啥時候生產，出來我必買。”
短暫的震驚過後，同學們開始議論紛紛。
李密十分滿意同學們的表現，這時他開始了講課。
“你們可能一直不明白什麼纔是真正好的設計。”
李密不能衆人反應接着說道：“一個作品再好也是設計給人使用的，因此它首先必須滿足舒適好用的情況下，這之後纔是儘可能的使它變得好看起來。”
“追求美本並沒有錯，但是你們可不能因此本末倒置。”
“要以人爲本，這纔是設計的核心。”
一番話語如雷貫耳，學生們一直以爲時尚新潮纔是設計，沒想到學得多了反而忘記了初心。
設計是爲人服務的。
一時間就是坐在最後面的校長們，也是開始反思。
“以人爲本嗎？”
“原來這些年，我們都捨本逐末了嗎？”
“差距原來在這裏嗎？”
就在他們思考時，臺上李密接着說道：“再來看這個作品究竟好在哪裏，爲什麼說它是我見過的最好的設計作品。”
“首先是最明顯的鞋眼片部分，注意它的上層部件加上下層的彩色部件，看起來十分具有視覺衝擊力。”
李密一眼便看到這出彩的設計，只是他並不知道這是未來最流行的重疊解構做法。
“再來就是鞋側身部分的設計，通過了明顯的彩色縫線拼接組合在了一起，使得整個鞋子一下子變得鮮活了起來。”
這種撞色設計在當時也是極少有人用到，因此一出現便迅速吸引了李密的眼光。
在後世這種設計都十分流行，更別說是放到現在了。
當然這對於學生們的衝擊無疑也是巨大的。
他們從來沒有想過，原來色彩可以這樣運用，拼接的方式還可以如此奇特。
也正是這超前的作品，打開了他們的眼界。
以至於之後，他們各自成爲世界一流的設計師們時，都不約而同的說過一句話。
“北上大學李密老師的那一課，改變了我，改變了我的認知。”
毫無疑問，這是一個非常優秀的作品。
別說是在北上的課堂，就算是直接拿去參加設計大賽都是能穩拿第一的，這是毋庸置疑的。
後世本就十分優秀的設計，拿到兩千年去參加設計大賽，自然是亂殺。
前來參加學習交流的校長們，這時也是沉默不語。
他們終於明白了北上和他們之間的差距。
那並不是觸手可及，而是隔着一條天塹。
想着之前他們嘲笑北上無人的想法，瞬間覺得自己十分可笑。
別的不說，單單就這一個作品，他們學校別說是現在就是以後可能都拿不出來。
鄭校長此時則是目瞪口呆。
怎麼可能？北上怎麼會有這麼優秀的作品？
還僅僅只是一個學生設計的？
鄭校長心中滿是震驚，他不想也不願承認這樣的事實。
吳校長此時則是滿面春風，一掃之前的陰霾。
他看了一眼鄭校長那吃了屎一樣的表情更加開心。
笑呵呵問道：“怎麼樣，鄭校長，這作品還行嗎？”
吳校長不問還好，一問鄭校長更是憋屈。
這叫什麼？這就叫打臉。
他活生生打了自己的臉。
見鄭校長不說話，吳校長也不介意，他爽了就行。
“好，非常好。”吳校長說完站起身來，率先開始鼓掌。
這麼優秀的學生，不鼓勵一下怎麼可以呢？
校長帶頭鼓掌，學生們也開始跟着鼓掌。
一時間整個教室都是鼓掌的聲音。
聲音之大，就連隔壁教室的人都可以聽到。
“隔壁發生啥了，動靜這麼大？”
周爽原本睡得正香，突然被嚇醒，整個人顯得十分懵逼。
她一臉懵逼的看向閨蜜：“咋了？”
閨蜜：“”
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