第20章 ,喜訊,學校的反應(求追讀)

作者:齊東野老
培訓班下課後,姜哲婉拒陳嫣同行的邀請,找到一家網吧,打開自己的電子郵箱,果然,看到一封新的郵件。

  打開郵件。

  尊敬的姜哲先生,您好!恭喜你的作品酒窩杯,獲得本次中歐杯設計大獎賽,產品設計組二等獎第一名的好成績。

  組委將向獲獎者頒發榮譽證書以及獎金,爲保證您順利領取證書,請聯繫組委工作人員,確認地址。

  組委工作人員將與您確認後續事宜。

  姜哲找出之前的資料進行對比。郵件裏的聯絡號碼,正是參賽文件中的聯絡號碼。

  他撥打號碼,很快有人接通。

  工作人員確認姜哲的信息之後,先詢問姜哲是否能去領獎。

  姜哲表示自己正在讀書,無法去首都。

  工作人員又與姜哲確信收件地址和賬戶。榮譽證書會郵寄到指定的地址,獎金會匯入指定賬戶。

  舉辦方之一的集團,爲擴大比賽影響,會把一些獲獎的優秀設計進行宣傳,甚至推向市場,需要設計者簽署合作意向書。

  姜哲不知道里面的門道,表示需要考慮再做決定。

  等待舉辦方將文件發來的時候,他先聯繫一家律師事務所。事務所聽說姜哲的要求,當即給他推薦一位律師。

  姜哲帶着打印好的文件,去見律師。

  律師姓秦,三十幾歲的女子。

  她看過文件後,告訴姜哲,這份資料並沒有明確合作方式,只是意向。

  舉辦方用這種意向書,說明合作的可能性不大。如果有萬一的情況,還是可以繼續商量。

  姜哲在秦律師的指點,給予舉辦方回覆並傳真文件。工作人員收到後,表示會盡快郵寄證書,併發放獎金。

  姜哲把事情處理好,急忙搭出租車往家趕。父母已經幾次來電話,估計免不了一番盤問。

  回家開門,見屋裏亮着燈,有飯香味,很安靜。

  “爸,媽,我回來了。”

  “纔回來?事情怎麼樣?”

  姜哲把東西放下,搶先說道:“告訴你們一個好消息,獲獎的通知是真的。我已經辦好手續。”

  母親徐麗走進廚房:“先喫飯。”

  姜哲和母親一起端菜。

  他邊喫邊說,簡明扼要的把事情講述一遍。

  “8000?!這麼高?”

  “不要求你交費用?沒有天上掉餡兒餅的好事兒。”

  父母將信將疑,知道聽說請律師把關,這才放心。

  “好!”姜益把筷子放下。“對了,這個證書是高校承認的嗎?對伱高考有沒有幫助?”

  “我記得以前還有學生加分。”徐麗想起從朋友那裏聽來的消息。

  姜哲急忙解釋,避免父母期望太高。“這比賽不是教育主管部門辦的,不可能加分。有獎金,第一年的學費就解決了。怎麼樣?我說不用您二位擔心吧。”

  徐麗說道:“這錢不是年年有,月月有的工資,不穩定。”

  姜益問道:“再有兩週,藝考就開始了,你怎麼考慮的?”

  最近老兩口沒事兒的時候,就會在家翻看藝考的時間安排。

  外省來招生的學校,會把考試時間岔開,所以,一場接一場的藝考,會從二月排到五月。

  姜哲主要目標是濱海大學或濱海藝術學院。但是,爲了保險,還是會在藝考期間,參加幾所外省學校的考試。

  “我已經選好,不會耽誤報名。”他把自己的選擇告訴父母。

  晚飯結束,姜哲幫母親收拾,“爸,媽。我要趕緊回去,明天還要上課。”

  “路上注意安全。”

  徐麗看在窗前,看着姜哲去坐車。

  “老薑,咱們不用擔心小哲第一年的學費了。沒想到,他自己把學費解決了。我聽說,很多學生還能在學校裏接到活,也能賺錢。”

  “這都是不確定的事情,咱們還是要做準備。”

  第二天上午,姜哲正在看書,接到母親的電話。

  “媽,什麼事?”

  “小哲,剛纔接到你們學校林主任的電話。林主任也知道你獲獎的事兒,讓你趕快給他回個電話。”

  “好的。”

  “林主任還問,是哪位老師輔導你參加比賽的?我不瞭解這個情況,就沒解釋。”

  “媽,我知道了,我來解釋。”

  姜哲掛斷電話,又撥打林主任的手機號碼。

  “喂?哪位?”

  “林主任您好,我是高3.9班的姜哲。”

  林主任的聲音陡然提高,着急的問道:“姜哲,你可回電話了。

  我再確認一遍。有一個星空杯設計大獎賽,獲獎者裏有一個姜哲,年齡和地區也和你對得上,是你嗎?

  這事兒很關鍵,學校讓我趕快確認。”

  “林主任,我已經收到組委的通知,獲得了二等獎……”姜哲簡單描述獲獎情況。

  林主任情緒極好:“太好了,是你就好。恭喜你。這個獎項很重要。對了,你什麼獎狀時候送到?”

  “證書需要郵寄,我也不知道需要多久。”

  “好,好。證書和獎狀發下來,你帶着證書回學校一趟。

  學校對這件事情非常重視,要好好宣傳。咱們學校很有少這種全國範圍的獎項。我們也會給你盡力爭取榮譽。”

  “林主任,我記住了,謝謝您。”

  林主任又問道:“姜哲,哪位老師輔導你參賽。我沒有別的意思,別忘了謝謝人家。”

  姜哲說道:“我是無意中聽到消息,就就試着投稿。能不能成,我也沒有把握。參賽用的知識,都在學校學到的。”

  林主任心領神會:“是嗎?好,我明白了。再次恭喜你。現在這個號碼,是你自己的還是?”

  “是我的手機號碼。”

  “好,你在培訓班學習的怎麼樣?”

  兩人聊了培訓情況後,才結束通話。

  姜哲明白林主任爲什麼急着確認這些事。

  輔導學生獲得榮譽,不只是對學生有好處,這對學校來說,也是非常重要的事情。

  上級考覈學校的時候,學校老師輔導學生獲得重要獎項,是一個加分項。

  姜哲明白其中門道,也願意給人方便。

  他放下手機,繼續看書,默寫。可是,自從林主任打來電話後,不斷有短信進來。

  姜哲看過之後,沒有回覆,繼續投入學習。

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