第三章 你是個好人
女孩緩緩地說出，原本就有些雪白的臉色顯得更加的蒼白，甚至，從她的語氣中，一條榊聽到了微微的顫抖。
她的手指更是捏着裙襬，彷彿在害怕些什麼。
這個世界上有靈嗎？
換句話來說，
就是，
這個世界上有鬼嗎？
如果是以前，在上輩子的另一個世界，有人這麼問自己，那自己絕對會笑他是絕壁是恐怖片看多了。
可是自從發生了超自然的現象，自己穿越了過來，一切似乎都變成了可能。
更別說自己意識裏的那個發佈捉靈任務的系統了。
更何況自己已經和試圖接近音樂教室那個夜晚的白衣妹子一個月了
如果現在自己說不信？還就真是匹諾曹了。
一條榊看着面前的這個女孩，她正緊張得看着自己，原本蒼白精緻的臉蛋也有了些許的血色。
或許，這個女孩意識到自己問出的這個問題很“蠢”吧。
“我相信。”
一條榊點了點頭，語氣依舊是那麼平淡，表情看起來也是那麼的平常。
“真的？”
“真的。”
一條榊有些被逗笑了，明明是你自己問出來的，既然還反問我。
“那上淺同學來找我，是因爲【靈】的事情咯？還是說，上淺同學覺得我擅長於捉靈呢？就因爲我是這隻有我自己一個人的神祕社的社長？”
女孩輕輕地低下頭沒有回答。
沒有回答。
也就是默認了。
一條榊也沒有着急，他等着女孩接下來的話語。
如果她真的是喊自己去捉靈的話，那自己恐怕得先拒絕了，畢竟自己手頭上這件事都沒完成呢，現在還去幫她，這不是要累死自己嗎？
再說了，自己來到這個世界的日本也不過一個多月而已，一個多月也才觸發這麼一個任務，所以也就證明其實沒有那麼多的靈，說不定是她是自己嚇自己。
“我家的宅子裏”
終於，女孩似乎鼓起了很大的勇氣，緩緩開口。
“我家的宅子裏，尤其是在晚上，在門口，我總能聽到腳步的聲音和瓷器莫名破碎的聲音我”
叮
就在女孩繼續要說下去的時候，一條榊感到自己腦袋一陣疼痛，在一條榊的腦海裏，一個任務緩緩的浮現出來。
【任務；遊蕩在女孩身邊的她。】
【任務概述：她是一個很好的女孩，也是一個無辜的女孩，她喜歡穿着一襲百褶短裙，她有着父親，但是，卻也沒有父親，她在遊蕩，她想着償還】
【任務要求：請在你對面的女孩生日之前引渡她，完成任務，否則，在宿主面前的女孩將會死亡，並且宿主將主動承擔一部分業果】
叮
就在一條榊爲自己莫名觸發任務想罵人的時候，腦海中又是“叮”了一聲
【任務：無人彈奏的鋼琴教室】
【任務進度：110】【任務概述：一首優美的曲子，一身白色的淑女長裙，一道甜美的笑容，一襲如同瀑布般的長髮，她活潑開朗，她善解人意，她溫柔善良，可是，她卻被世界再三的拋棄。】
【任務要求：請宿主在四個月內引渡，否則，宿主將爲她承擔業果。】
對於【無人彈奏的鋼琴教室】的任務，一條榊已經是看了一遍又一遍，甚至都快背了，可是，沒想到的是接下來出現的【提示更新】。
【提示更新；你面前的女孩，與音樂教室的她，有着一半的關係。】
一半的關係？
這是什麼意思？
系統每一次的消息提醒都會讓一條榊一陣頭疼。
現在一條榊正是如同中二病般，捂着左眼看着面前的這個精緻美麗，宛如工藝品的女孩。
“一條同學你沒事吧？需要去醫務室嗎？”
看到一條榊有些痛苦的表情，上淺夢子不由緊張了起來。
“沒事沒事，我的邪王真眼發動了而已。”
“邪王真眼？那是什麼？”
“好吧，看來上淺同學不知道這個笑話。”
一條榊放下左手，兩陣頭疼之後，一條榊發現自己的狀態竟然精神了許多。
看來古人懸樑刺股的讀書也不是沒有道理的。
疼嘛，自然就睡不着了嘛。
“上淺同學，我能問一下你的生日是什麼時候嗎？”
“誒？這個對不起，一條同學，你是個好人，可是我現在不想談男朋友。”
一條榊突然起來的一問讓上淺夢子有些不知所措，隨即女孩更是站起來捂着領口對一條榊“道歉”，並且發了一張好人卡。
一條榊眉頭抽了抽。
這個妹子在想些什麼呢？
我只是問你個生日而已，要不然你什麼時候暴斃的都不知道，我又不是要追你，你這也太敏感了吧
“上淺同學誤會了，我也沒打算談女朋友，只不過有些事情，我需要了解一下，這算是e算是我的神祕社的規定吧。”
“啊這樣啊抱歉，是我誤會了。”
上淺夢子重新坐回椅子上，不過二人的氣氛有些許的尷尬
“我生日是8月2號。”
8月2號。
一條榊摸了摸下巴，現在是5月2號，也就是說自己還有三個月的時間嗎？
“是有什麼問題嗎？”
看到一條榊摸着下巴沉思認真的模樣，上淺夢子也不知道爲什麼，突然就緊張了起來。
“沒有，8月二號嗎？是一個很好的日子。”一條榊點了點頭敷衍了女孩，然後在手機備忘錄上記下了女孩的生日。
他可不打算告訴女孩她有可能只能活三個月了，先不說對方信不信，首先這種心理壓力也不是一般人能夠承受的起的。
看來得先放下手中的活了，畢竟人命要緊。
但是話又說回來，爲什麼這個女孩和鋼琴教室的那個白衣女鬼有一半的聯繫呢？
“上淺同學，時候不早了，我需要去打工了，另外你所說的那件事也不用擔心，雖然剛剛被我打斷了，但是週末再說給我聽吧。”
“一條同學你的意思是？”
“如果方便的話，我想週末約一次上淺同學，你看可以嗎？”
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