第822章
聽到這個形容詞，現場和屏幕前的不少觀衆頓時噗哧的笑出了聲。
這個詞因爲在《鬥破蒼穹》裏出現的次數實在太多，漸漸的被讓網友們當做一個誇張、調侃的詞語來使用。
可恐怖如斯這個詞從傳奇歌手的嘴裏說出來，莫名的有種說不出來的喜感。
“關於《紅玫瑰》這首歌本身，我就不班門弄斧了，從演唱角度來說，今晚上你的演唱比起上個周似乎更加完美，我挑不出任何毛病。”
第一位評委點評完之後，主持人接過話。
“劉老師有什麼想說的嗎？”
名叫劉英的傳奇歌手沒有任何反應，似乎還在回味剛纔阿銀演唱的《紅玫瑰》，亦或是陷入了回憶中。
“劉老師？”
李豪輕輕的再次呼喚了一聲。
攝像組立馬一個特寫鏡頭給到劉英，她的雙眼微微泛紅，隱隱有水光藏匿其中。
見狀現場也安靜了下來，看得出來此時的劉英似乎被感染了。
鏡頭掃過現場，不少觀衆也陷入了回憶之中。
阿銀的這首《紅玫瑰》將愛情中的矛盾心理和人性複雜情感描繪得活靈活現，很容易引發了聽衆的共鳴和思考。
歌詞所表達出來的意向，結合阿銀的演唱，很難不勾起腦海裏的回憶。
還是旁邊的男歌手輕輕的戳了戳劉英，才讓她從回憶中醒了過來。
劉英將散落在額頭前面的頭髮捋回耳後，聲音略微有些沙啞：“不好意思，阿銀老師這首歌后勁有點大！”
聽到這話，現場頓時響起一陣善意的笑聲。
稍微整理了一下情緒之後，劉英認真的點評起這首歌來。
依舊選擇略過了評價歌曲本身，而是從阿銀的演唱方面出發。
“《紅玫瑰》這首歌寫得極好，可阿銀你今天的演唱也同樣驚豔，以獨特的嗓音和情感表達能力，將歌曲中的情感糾葛演繹得淋漓盡致。”
“演唱充滿了力量和情感，使得這首歌不僅僅是一首歌曲，更是一次情感的宣泄，也因此很容易讓大家代入其中。”
“在技巧方面，你巧妙地處理了歌曲中的情感轉折，從對得不到的愛情的渴望，到對已擁有的愛情的無奈，一句話來說就是你的演唱充滿了層次感和深度。”
一口氣說完這些，劉英朝舞臺上的阿銀豎起了大拇指。
現場的掌聲也立刻跟上。
“不愧是傳奇歌手，阿銀唱首歌能看出這麼多東西，我就只能說好聽！”
“呵呵，鐵廢物，我還會加上一句牛逼！”
“不是說上個周的演唱風格不好，但我似乎感覺今晚上阿銀的演唱情感投入更深一些，完全把在愛情中的複雜情感和內心的掙扎全部唱了出來。”
“各有千秋，但就像評委說的，今天的演唱是趨近完美的，說明今天阿銀的狀態很棒。”
“......”
兩位歌手評委如果從演唱的角度都挑不出阿銀的毛病，那或許今天晚上的第一已經沒有懸念了。
鏡頭給到休息室裏的其他選手們，除了提前出去做準備的藍蓮花之外，剩下的六位選手也在討論着這首《紅玫瑰》。
“這首歌詞好曲好，唱得也好，阿銀老師好強！”
“好想阿銀老師給我也寫一首......”
“那句‘得不到的永遠在騷動，被偏愛的都有恃無恐’真絕了！”
“上一個寫出讓我這麼驚豔歌曲的人還是耳東，真想知道阿銀老師到底是誰？”
“有沒有可能阿銀老師就是耳東老師呢？有樂評人這麼認爲。”
“不可能～絕對不可能～”
這一次楊興修沒有搶話，而是按照從左往右的順序，讓關天逸先說。
“你的作曲風格變化很大，這首《紅玫瑰》採用了流行音樂的編曲方式，前奏則是古典與現代相結合的風格，總體旋律優美而富有感染力。”
“能這麼絲滑的融合音樂風格的作曲人，讓我想起一個名字....”
不用關天逸說出口，現場的觀衆立馬就喊了出來：“耳東！！！”
屏幕前收看直播的觀衆，腦海裏第一時間浮現出來的也是這個名字。
“紅玫瑰象徵着熱烈而奔放的愛情，通過這一意象，展現了愛情中的矛盾與抉擇，表達了人們對得不到的愛情的渴望和對已擁有的愛情的忽視。”
“很有想法，我給出的評價是完美。”
“剩下的就留給老楊來說吧，免得一會埋怨我把話說完了。”
關天逸說完不忘瞥了一眼旁邊的楊興修，陰陽怪氣了一句。
而楊興修壓根不搭理他，摸了摸下巴自顧自的開始評價。
“這首歌的主題就是人們對於得不到的東西總是充滿渴望，而一旦得到卻又可能不再珍惜。這種情感的對比和衝突貫穿整首歌曲。”
“要想完美的展現出這一點，歌詞固然極爲重要，但我要誇一誇你的編曲，很厲害！”
“編曲中的迷離悽美與歌詞中的情感相得益彰，使得整首歌曲充滿了藝術的美感。”
“總而言之，這首歌將會成爲樂壇的一首經典之作。”
兩位曲聖的評價一個比一個高，從言語用詞中就看得出來他倆對這首歌的喜愛和認可程度。
阿銀卻沒有表現出那種被曲爹認可的激動情緒，彷彿就好像你們這麼評價很正常一樣。
上過臺的選手們由此斷定，阿銀的真實身份肯定不簡單。
這可是曲爹誒，這麼誇你，你都不來點反應的嗎？
如果是我的話，恨不得跳起來旋轉三百六十度感謝一下。
與此同時，大批作曲系的學生對着屏幕的微光奮筆疾書，有的則是手指在鍵盤上敲得飛快，想把兩位曲爹的話全部記錄下來。
不少今年大一剛入學的作曲系新生們，可謂是頭大如鬥。
笑死，作業根本寫不完！
我再也不喜歡你了阿銀！！！
是的，當課外愛好變成了老師要求的時候，再去看《假面歌王》的時候，無形中樂趣就消散了不少。
其他的選手們還好，最多也就改個編曲，分析起來難度不算太高，而且就算不會也可以查資料。
阿銀這傢伙就不一樣了，他每一次都是新歌！
而且是質量極高的新歌，每次老師佈置作業都有你！
比起大一新生們的哀嚎，大三大四的作曲系學生表示情緒穩定。
呵呵，經歷過耳東之後，再來一個阿銀又何妨？
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