師叔 請您悠着點 作者 側耳聽風
與我而言，在我目前讀過的所有書中，有兩本最爲感人，最爲治癒。一本是我前不久才爲它寫了書評的《偷影子的人》，號稱是一本“治癒了整個法國”的書。另一本自然就是這本《追風箏的人》。說起來，這兩本書的名字倒是還有些類似。這兩本書，都曾讓我讀到落淚。好吧，我承認，我是一個情緒比較脆弱的傢伙。我一直覺的，能在茫茫書海中邂逅這兩本書，真的是一件非常幸運的事情。那麼，今天就來說說這本《追風箏的人》，其實這個書評我早就該寫，但沒辦法，我有點懶。我知道，對於我這個五星評價，很多人就要有些不滿了，畢竟，一星和五星，都是非常容易得罪人的分數。我從來不會給書打一星，因爲我根本就不會爲那樣的書去寫書評。至於五星，我也很少打。畢竟說什麼必看神作，還是太誇張了些，沒有任何一本書能讓所有人都喜歡，讓所有人都覺得是神作。但就是有那麼一些書，對我有着特殊的意義，值得我毫不猶豫的爲它打五星，《追風箏的人》，就是這樣的一本書。當時在我讀完這本書的很長一段時間內，其他的書在我眼中都變的黯然失色。一句“爲你，千千萬萬遍”，不知讓全世界多少讀者爲之落淚。這本書索要表達出的東西，太過沉重了些。愛，親情，背叛與救贖，一切的一切全都包含在這本書中。如果在近些年來出版的所有書中，選出一部真正的文學名著，那毋庸置疑的會是這本書。在我看來，任何一本文學經典，是必然和它當時的時代背景有着緊密相關的聯繫的。比如莎士比亞的作品，或者狄更斯的《雙橙紀》，亦或者是列夫托爾斯泰的《戰爭與和平》，這本《追風箏的人》自然也不例外。作者以他豐富的細節描寫和不凡的文學造詣，爲我們詳細的展現出了20世紀末的動盪不安，一個處在戰火肆虐中的阿富汗。阿富汗人民的生活和習俗，以及戰爭爆發後，他們的絕望和悲哀。處於這樣的時代背景之下，主人公的故事自然就蒙上了一種更加灰暗、悲涼的色彩。故事以主人公阿米爾的回憶展開敘述。他從小生活在阿富汗的一個上等家庭，是當之無愧的小少爺。而哈桑就是他家裏僕人的兒子。主人公從小就和哈桑一起玩耍。也許是命運使然吧，阿米爾最先會說的話是“爸爸”，而哈桑最先會說的卻是“阿米爾少爺”。阿米爾剛剛出生時，母親就因難產而死。此後，他一直認爲，父親之所以不喜歡他，是因爲自己的出生奪走了他心愛的妻子。其實，父親之所以不喜歡他，是因爲他的性格太過懦弱，遇到什麼事情，只會躲在哈桑的身後。而善良勇敢的哈桑，更得父親的喜愛。這也另年幼的阿米爾心中對哈桑有了極度。哈桑的身份不能去學校唸書，所以阿米爾每次放學回家，都會教哈桑識字。有一次，他寫了一個故事，非常自得的讀給哈桑聽，想得到哈桑的崇拜。哈桑的確覺的他很厲害，但他卻覺的把故事的細節做一些修改，可能會變得更好。這頓時讓阿米爾頗爲不滿，他認爲，哈桑連學都不曾上過，字也不識幾個，竟然就敢對他認真想出的故事指手畫腳。讀到這裏，我忽然明白，阿米爾其實根本不把哈桑看做是他的好友，對他來說，哈桑只是一個一起玩耍的夥伴。而哈桑對阿米爾的感情，卻已經超越了友情的範圍。每當阿米爾面臨危險，他總是毫不猶豫的擋在阿米爾的身前。可哈桑卻未曾想到，他對阿米爾的保護，會給自己招來大禍。在阿富汗，一直都有着風箏比賽的習俗。起源於中國的風箏，在阿富汗反到更加普及些，幾乎家家戶戶都有。到了比賽的時候，許多風箏一起漂在空中，互相碰撞，最後誰能將所有風箏都擊落，就是勝利者。還要有一個人去把那些被擊落的風箏全都追回來，纔是真正的獲得了最終的勝利。而哈桑就是一個非常厲害的追風箏的人，這也正是本書題目的由來。對於阿米爾來說，冬天的那一次風箏比賽，有着非同尋常的意義。他想成爲這次風箏比賽的冠軍，由此來緩和他和父親之間越發疏遠的關係，他想要成爲父親的驕傲。於是，每天他都會和哈桑一起努力的練習。在比賽即將開始時，哈桑對阿米爾說：“放心吧，阿米爾少爺，我們一定會獲得勝利的。”比賽開始了，一隻只風箏被阿米爾擊落，哈桑就像能判斷風去的方向一樣，飛快的跑了出去，將風箏陸續的追了回來。他興奮的大喊着：“爲你，千千萬萬遍。”經過阿米爾不懈的努力，最後一隻藍色風箏被擊落，他終於堅持到了最後。哈桑立刻向那隻風箏去的方向飛快的奔去，阿米爾相信，哈桑一定能把風箏爲他追回來，這是他們兩人之間的默契。他看到了父親眼中的喜悅，他正向四周驕傲的喊着：“那是我的兒子。”哈桑追到那隻藍色風箏之後，卻被三個男孩不懷好意的攔了下來。這三個男孩曾欺侮過阿米爾，是哈桑站出來保護了阿米爾。這三個男孩全都是種族主義者，最崇拜的人物是希特勒。他們本來遍十分仇視哈桑，他們知道他們不能對阿米爾真的做出什麼過分的事情，但對於哈桑，他們就沒有絲毫的顧慮了。接下來，悲慘不堪的事發生了。阿米爾爲了尋找哈桑來到了這裏。他躲在一睹坍塌了的圍牆後面，窺視着那條小巷，旁邊是結冰的小溪。眼睜睜的看着自己最要好的夥伴，被那幾個男孩拽下褲子，被殘忍的凌辱。由於天生的懦弱，阿米爾並沒有出去阻止，只是瞪大了眼睛，絕望的看着這一切的發生。這一刻的場景，成爲了阿米爾永恆的噩夢。我想，他當時如果敢出去阻止的話，這一切的一切都將變的截然不同。阿米爾回到了家，假裝什麼事情都沒有發生，但他知道，那時候哈桑一定看到了他。晚上，哈桑終於回來了，爲他帶回了那隻藍色風箏。可阿米爾的心中卻再也感受不到絲毫的喜悅了，他只是覺得悔恨，覺的自己是一個可恥的懦夫。此後，阿米爾開始故意疏遠哈桑，覺的他沒有資格去面對他。可哈桑卻選擇原諒了阿米爾，並想要恢復他們之間的關係。但哈桑越是如此，阿米爾遍覺的自己越發的卑劣。終於，忍無可忍的阿米爾做出了一個讓他後悔終生的決定，他要逼走哈桑。只要哈桑在他的世界消失，他的心就能徹底的解脫。他非常狡猾的將一件事冤枉到了哈桑身上，讀到這裏，我對這個主人公產生了厭惡。父親並不相信哈桑會做那件事，想要留住哈桑。但哈桑的父親已經發現，這全都是阿米爾做的。爲了不讓自己的孩子在受到傷害，他毅然的選擇了離開。父親哭了，像個無助的孩子一樣哭了，阿米爾不明白這是爲什麼。讀到最後，我才知道父親當時爲何那麼絕望。或許連阿米爾也未曾想到，他和哈桑這一別會成爲永別。多年以後，戰爭爆發，俄國入侵了阿富汗，阿米爾和父親一起逃往了美國。在逃難的過程中，一件事情另我印象很深。一個俄國士兵想對和阿米爾父子一起逃難的一個女人做猥褻之事，就在所有人都選擇沉默的時候，阿米爾的父親卻勇敢的佔了出來，擋在那個女人的身前。俄國士兵舉起了槍說：“這是戰爭。”父親猛地把身子挺得筆直，嚴肅的回答：“正是因爲這是戰爭，纔不可以這麼做。”就在阿米爾以爲那個士兵要開槍擊斃他們父子的時候，俄國士兵的長官將他攔了下來，並向那個女人表示了歉意。到了美國後，他們父子兩人開始了全新的生活。父親一天天的變老，阿米爾也有了自己的戀人。終於，在父親去世不久後，他和那個姑娘結婚。但由始至終，阿米爾都沒有忘記哈桑。隨着時間的流逝，他心中對哈桑的愧疚變的越發沉重。他說：“許多年過去了。人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終於明白這是錯的，因爲往事會自行爬上來。”最後，他的在阿富汗的一位長輩給他打來了電話：“來吧，這兒有成爲好人的路。”阿米爾終於明白，他必須回去，親自向哈桑懺悔自己的過錯。然而當他回到了阿富汗，卻悲痛的發現，哈桑已經不在了，只剩下了他孤苦零丁的孩子。阿米爾決定要收養這個孩子，來償還他對哈桑所犯下的錯。他問那個男孩：“你喜歡放風箏嗎？”男孩拘束的點了點頭。於是阿米爾牽起了小男孩的手：“我來教你吧。”他們跑了出去，阿米爾一直輕聲喊着：“爲你，千千萬萬遍。”就如同在那片同年的天空下，那個追着風箏的少年所喊出的一模一樣。故事結束了，但它所帶給我的溫暖和感動，卻一直緩緩的流淌在我的心中。對於阿米爾，我一直都有着一種厭惡感，他的懦弱，以及他對哈桑的背叛，都使我覺的憤怒。一直到書的最後，他牽起哈桑兒子的手，輕聲喊出了那一句貫穿全書的話，我纔對他有了改觀。我想，這時候的阿米爾已經懂得了，他要如何償還自己所犯的過錯，他那煎熬着的靈魂終於得到了救贖。（最後，看在我寫了這麼多字的份上，版主來個精品如何？哈哈）
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