315 鼓勵教育
寶寶很嚴肅，看着草坪上的小白認真說道，“爸爸，小白不喜歡學習，只喜歡調皮！”
張大爲深以爲然的點頭，對寶寶說道，“所以我們要對小白進行一些訓練，它太懶了。這不是一個很好的表現，我們都長大了，那自然就要學習。”
寶寶揚起小臉，有些擔心的說道，“那小喬怎麼辦？小喬最懶，它現在都不出來玩！”
小喬還是出來玩的，只不過它經常就是趴在草坪上曬曬太陽，或者躲在樹蔭下打瞌睡。沒有小時候那麼活潑了而已，這個小傢伙對得起‘懶豬’這個名頭，實至名歸！
小白現在就苦逼了，同樣苦逼的其實還有維尼，這兩個小傢伙現在算是徹底落在了張大爲的手裏，它們現在就淪爲了張大爲的學生。結果顯而易見，那就是在張大爲的新鮮勁頭沒有過去之前，這兩個小傢伙要被動的成爲好學生了，要努力上進了。
因爲小白和維尼的聰明勁，張大爲自然也就沒打算學習那麼專業的指導。對張大爲來說，這也算是他帶着小白和維尼的一種遊戲吧，反正閒着也就是閒着。
訓練科目不一定需要那麼多，也不一定需要正確掌握訓練要領，更不需要什麼正確的口令、手勢。所以小白和維尼，基本上就是跟着‘民科’瞎混了。可是張大爲有信心，他相信小白和維尼肯定可以養成良好、穩定的條件反射。
“寶寶，你來教它們學會坐下、起立和奔跑。”張大爲沒打算偷懶，他知道寶寶是閒不住的角色，“不是像以前那麼玩，要你發佈了指令才能動，不能讓它們瞎胡鬧。”
寶寶一直都是很自信的小傢伙，可是現在有些苦惱，“爸爸，我還不說話，小白和維尼就要抱我！不行的，我不能教它們。我一教，它們就和我玩遊戲，我也玩遊戲。”
看起來自我感覺良好的寶寶還是有些自知之明麼，小傢伙的認識也很深刻。
小白和維尼確實很黏寶寶，它們是寶寶最好的玩伴。所以這幾個小傢伙湊在一起，根本不要談論什麼學習了，基本上就是在一起瞎胡鬧、無法無天了。再嚴肅的訓練課讓這幾個小傢伙湊在了一起，結果其實已經預定了，那就是肯定會在一起瞎胡鬧，沒其他結果。
既然寶寶都知道這個道理，那張大爲也就沒打算多說什麼了。還是讓寶寶當助教吧，讓小傢伙在一旁稍微的幫幫忙。這個角色寶寶更加熟悉，她一直都是張大爲的小助手。
張大爲很嚴肅，因爲不嚴肅真的不行。
就小白這幾個死皮賴臉的性格，稍微給點顏色，它們肯定是立馬就可以開染坊了。而且這幾個小傢伙也都是死豬不怕開水燙的性格，也有那麼些爛泥扶不上牆，任何嚴肅認真的事情，它們都可能是嘻嘻哈哈的對待，完全沒端正態度這回事。
所以張大爲現在就需要嚴肅起來了，不板着臉，這幾個小傢伙肯定就不以爲意。這幾個小傢伙太活潑了，可以說是活潑的過分；這自然也就代表着張大爲現在得狠一點，需要當一個嚴師，這樣才能教出來好徒弟。
“小白，我說你呢，不要瞎胡鬧了！”看着在草地上打滾的小白，張大爲很頭疼，“你以前小，我什麼事情都由着你、讓着你，但是你現在長大了，得學會一些規矩了，不能繼續無法無天了，知道沒？！”
維尼立刻湊了過來，用圓乎乎的大腦袋蹭着張大爲的大腿表達着親暱。維尼覺得不能只提小白，維尼也需要被關心，維尼現在不高興了。
張大爲嘆了口氣，有着一種深深的挫敗感；看看維尼的表現就知道了，這可是食物鏈頂端的存在啊。可是在他的培養下，維尼現在是一副憨厚老實的性格，這個傢伙喜歡撒嬌、有些玻璃心。除了看起來高大威猛之外，沒半點彪悍的氣質。
摸了摸維尼的大腦袋，張大爲指着前面，聲音稍微小一點，“維尼，到前面去坐着，端正一下態度，我在教你們規矩呢！”
維尼開心了，它覺得這是遊戲，它認爲這是張大爲在關心它。所以親暱的用大腦袋再一次蹭了蹭張大爲的大腿，然後搖晃着一身肥肉跑了兩步，然後一屁股坐下。看的出來它很開心，也盯着張大爲要求表揚。
看着維尼這樣的表現，雖然有那麼點孩子氣，雖然有那麼點嬌慣。但是張大爲覺得還不錯，他確實希望訓練一下小白和維尼，但是也不想刺激、傷害它們的感情。該認真對待的時候自然認真，可是它們表現出色的時候，張大爲當然也不缺少表揚。
挫折教育這樣的事情在張大爲這裏不怎麼受肯定，對張大爲來說，鼓勵、肯定的教育更加重要。所以不要說維尼了，就算是寶寶、小白都是一樣；一旦做了一些自認爲很好的事情，那都是需要得到表揚和肯定的。
這是再正常不過的事情了，孩子們都是這樣的性格，都很喜歡錶揚和肯定，這可以很好的鼓勵孩子，也可以讓孩子更加自信。所以，張大爲更加認同的就是這樣的一種教育方式。
“維尼表現的很好，很乖！”摸了摸維尼的腦袋，這孩子比起小白確實要乖巧很多，“繼續保持，你現在的表現比小白好太多了。”
本來在草坪上打滾的小白一下子爬了起來，它也是很玻璃心的。其實在牧場，真的不缺少一些玻璃心。
憑什麼表揚維尼，就算是表揚維尼也不是不可以接受的。關鍵是批評了小白，這纔是最不正確的，這是小白無法接受的！
“你還有理了是吧？”看着小白一副生氣的樣子，張大爲倒是被氣樂了，“說你不對你就生氣，可是你自己看看，維尼這麼聽話，我說了它就執行，沒有打折扣。你呢，我說的話都被你當耳旁風了！你要是好好表現，我肯定不會這麼批評你的！”
看看端正坐着的維尼，小白忽然間覺得自己好像真的有點不聽話。
再仔細一想，不聽話就不聽話；反正小白不是維尼，小白還是希望無憂無慮的瞎玩耍，真的要是言聽計從，那纔不是小白的風格呢！
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