第24章 可怕的請求
当徐大江跟乔泽商量如何安排他时，乔泽直接给出了不容置疑的回答。
徐大江看了眼李建高，对這個要求有些二丈摸不着头脑。
“为什么你想跳過大一呢？”李建高和颜悦色的问了句。
“因为大二就可以直接申請跟教授科研，喻老师說這是学校的规定。我觉得這個规定很好，很聪明。所以想在不违反這個规定的前提下，能够尽快申請跟你一起做科研。”乔泽认真的說道。
哦，破案了！
李建高想了想，然后說道：“乔泽啊，你要知道，人生可不止是学习跟科研。如果你能打开心扉，就会发现這個世界還有很多美好的事情可以体验。相对于你马上投入到那种枯燥的科研环境，我更希望你未来的人生能更完整一些。所以……”
乔泽摇了摇头，答道：“放心吧，李叔，做科研也不会用全部的時間。我大二還是可以跟同学们一起上课的，我高中都是這么過的。而且你說的那些事情，好像也沒什么意思。”
此时乔泽脑海中回荡的是图书馆前西林诗社的诗朗诵画面。
对他而言那些朗诵声很优美，很激情，也很吵闹。
站在一边旁听两人对话的徐大江瞪了李建高一眼。
好家伙，人家孩子想学习，你還想让他去分心做些乱七八糟的事情？
做项目好啊！
以這孩子的水平，如果在本科阶段，真能做出什么成绩，比如在核心刊物上发表几篇论文什么的，那不就是妥妥的大噱头嗎？
传到網上去，說不定還能引来不明真相網友的口诛笔伐，比如被联想到学术腐败方面去。
毕竟普通人的概念裡，本科生懂個屁的数学！
要是這孩子跳了一级又被曝光，那說不定闹得更凶了。
這时候他在主动請上头派调查小组来做個调查，澄清事实，說不得数院在明年招生的时候就火了，也成了学校的报考热门专业。不用因为招不满，接收报考学校其他热门专业沒录上的调剂生了。
数院又特么不是垃圾堆？！
顺便還能宣传一波学校的优秀本科生培养计划！
效果好的话，校长办公会上分蛋糕的时候，他徐大江說话岂不是也能支棱起来了？
只要科研资金充足，他也能在学院裡横着走了！
是，给学生安排跳级這事麻烦了点。各种主管部门备案，說明情况，可能需要他找学校裡的领导帮忙。
但這麻烦跟收益比起来，徐大江认为是完全值得的。
于是片刻后，徐大江便做出了决定：“李教授，孩子追求上进，我們做老师的应该支持才对吧？我就觉得乔泽這個想法的确不错，年轻人有想法是好事！你不是也想他能更好的体验大学生活嘛？”
“這样，今年大一新生還有大概两個月就要期末考试了，干脆就让乔泽跟他们一起上课算了。這样今年九月份开学后，你就是大二新生了。怎么样？”
乔泽点了点头，這個安排還挺好的。
只有李建高目瞪口呆，诧异的說道：“院长，這不合规矩吧？怎么操作啊？他现在档案都還沒调来呢，学籍怎么办？大一的考试成绩全补进去？”
“哎……你好好做你的研究，带好学生，上好课就行了！操作跳级這种事情是你一個副教授该管的嗎？我自然有办法的！”徐大江拍了拍胸脯道。
但随后他又炯炯有神的看向乔泽，說道：“乔泽啊，你李叔的话你也听到了。伯伯我为了你這個想法，可是要冒些风险的。而且优秀本科生培养计划本就对绩点有要求。公共课跟选修课程我可以不做要求，但几门专业课你的成绩必须要拿到a+，這沒問題吧？”
乔泽点了点头，然后同样认真提出了他的要求道：“大一的全部选修课程我也可以直接参加考试。但你要让我保证每科都能拿到a+，就得保证让期末考试的试题难度能跟今天我做的那份卷子差不多或者更难，因为如果题目太過简单，我就沒把握了。”
“咳咳咳……”徐大江忍不住剧烈咳嗽起来。
這要求……他這辈子第一次听說。
目光下意识的看向李建高，沒想到的是，這位教授一脸无可奈何的冲他点了点头，然后措辞很讲究的解释道：“乔泽這孩子什么都好，就是考试那种场合，如果题目难度不达标的话，他精神就沒法完全集中，思维也会陷入卡顿……嗯，他妈妈专门跟我提過這事，這也是不敢让他参加高考的原因。”
這特么的……什么神仙毛病？
徐大江在心底咆哮着。
但片刻后，他便一脸严肃的答应了下来：“放心吧，乔泽，我保证今年数院大一期末考试题的难度能达到你的标准！我等着你给我一份满意的答卷！”
乔泽沒答话，只是一脸平静的点了点头。
毕竟在他看来只要考试题目难度达标，能让他沉下心去做题，拿满分对他来說就跟呼吸一样自然，实在沒什么必要去认真的跟這位伯伯再去承诺一次。
当然，乔泽根本沒去想，对他来說如同呼吸一般的自然事情，可能会让今年数院近乎全部的大一学子们感觉到什么叫做窒息。
毕竟在李建高的引导下，他已经开始相信這個世界上還是有很多聪明人的。
這些聪明人一定能理解他的。
“行，我這就把你的辅导员叫来。回头你跟着他去上课就行了。对了，李叔叔的电话你肯定有了，我的电话你也留一個。如果你以普通学生的身份跟同学们相处感觉不舒服了，随时给我打电话，我帮你想办法。”
徐大江很认真的說着，他现在就差把偏心两個字直接写脸上了。
……
刘浩接到电话风急火燎的赶到了院长办公室。
进门之后他甚至压根都沒注意到办公室裡乔泽的存在，面对李建高时他也只是笑了笑。
毕竟刘浩跟学院的教授们可不一样，对于一個未来希望朝着行政序列晋升途径发展的辅导员来說，院长是真能决定他的前途。
于是他很快便看到了徐院长脸上刻着的偏心两個字，并意识到這個看上去并不起眼的学生很不简单！
“他叫乔泽，学籍大概要等到下個月才能办好，不過明天开始就先跟着你们大一基础数学专业的同学们一起上课。嗯，你想办法给孩子挑一個好点的寝室，要选那些学习好跟性格也好的同学做室友。
我给你准备了一张條子，你拿着我的條子带着乔泽去把学生卡先给办下来。对了，不管你用什么办法，总之，今天你得把乔泽给安排好了。沒問題吧？”
“您放心，沒問題的，徐院长。”
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