第2章：課堂
路上又遇到幾位同學，打過招呼後，頓時熱鬧了許多。
如同現代高中生一般，學生們所聊的都是身邊的事情，而今天話題最多的自然是暑假熱播，六十集大型古裝仙俠連續劇：
《神劍伏魔錄》。
“昨天的大結局看了沒？”
“最後歷飛羽秒殺韓老魔的那一劍太帥了，擡手一揮，億萬長劍飛起，那場面，簡直臥槽……我要是學會了，絕對能稱霸一中！”
“那是元嬰境才能學的法術，你現在就能學會，別說稱霸一中，高中都不用上了。現在可以直接去四大道院，元嬰大佬都會跪下來，求你做他們的親傳弟子。”
有個叫齊峯駐的同學一邊迴應着，一邊還拿出計算器，當着面狂摁：“6666……”
……
“四大道院……”
陳澈走在一旁，聽着同學聊天。
這個世界。
仙門依託全球靈脈，分別建立了三百六十五座道院。這些道院自然分爲三六九等，而錄取的唯一標準就是高考成績。
當然。
如果某一項天賦特別出衆，也會有被破格錄取的機會，就和前世的少年班一樣。
但這種事，與大多數人無緣。
“以我現在的進度……也不知道，有沒有機會能考上頂級道院？”
陳澈默默地想着。
能進入四大道院的，無一不是頂級的修煉天才。僅僅只是其要求在高考前築基的條件，便足以足以讓大部分學生望塵莫及。更不要說除此之外，頂級道院對於其他幾科成績的硬性要求。
正想着，齊峯駐忽然問道：
“陳澈，你聽說了沒有。整個暑假，黃忠飛都在閉關，據說還請了私教。”
“以他的家境，這很正常啊！”
大家絲毫不覺得奇怪。
黃忠飛是班長。
雖然只有中品靈根，但家境頗豐，同時又是仙二代。
靈根檢測的高昂費用，絕大部分學生，會選擇在中考結束時接受仙門免費檢測。但黃忠飛很早就檢測出了靈根，甚至還有傳言說他自小學起就開始浸泡藥浴，打通筋脈，脫胎洗髓。
所以才能在高一開學時，自帶煉氣二重的修爲。
而其他學生，都得從零學起。
所以。
修仙四大要素：法、侶、財、地，有很多人卻認爲‘財’，應當排在第一位。
“他什麼境界了？”
陳澈問道。
“不清楚，有可能四重後期了吧！”齊峯駐猜測道。
正說着。
一行人已然來到掛着高二（1）班門牌的教室前。
這間教室佔地面積極大，足有上千平。
教室內除了課桌之外，後排還預留着大片的空地。
沿着後牆一側，擺放着刀、槍、劍、戟等各種兵器，突出一個空間巨大。學生大多都已經到齊，正三三兩兩的聚在一起，還有的趴在走廊上，正談論着暑假見聞。
哪怕是修仙者，但衆人心境依舊只是高中生。
陳澈一踏進教室，就看見空地有兩位正在切磋的同學。
此時佔優的，是位有些顯老的一位，他體毛旺盛，虎背熊腰，足有一米九，乍一看如同混進學生羣中的家長。面對另外一位同學的瘋狂進攻，只用一隻手格擋，而且還遊刃有餘。
甚至，每一次擋住對方攻擊時，還不忘嘲諷兩句：
“再來！”
“用力啊！你是不是沒喫早飯？”
林毅把書包扔在課桌上，直接對着老相的學生喊道：“黃忠飛，開學第一天你就裝逼，累不累？”
“操！林毅，我打不過爸，還能打不過你？我可以讓你雙手！”
老相學生聽了後，雙手一推，一股真元透掌而出，將再次進攻來的同學打退，轉頭罵了一聲，還掃了眼陳澈：“而且，這學期再交手，誰勝誰負，那就不一定了！”
旁邊有同學笑道：
“你敢嘲諷班長，你死定了，班長閉關修煉了一個暑假，現在已經突破煉氣五重了！”
。