第21章 抱大腿
scriptread2;/script學生們頓時喜笑顏開。
他們也不喜歡被吊起來打（兩種意思），現在兩邊都有一個福利教授，再怎麼也不會輸得很慘。
只有個別敏銳的學生注意到了特維爾嘴角的笑容，心裏突然一涼。
在特維爾的指揮下，格蘭芬多和拉文克勞兩個學院各分一半到一邊，正好形成了人數相等的兩個隊伍。
而兩邊的“特維爾”沒有魔杖，只能使用基本的魔法，姑且稱之爲教授甲和教授乙。
這是他從鄧布利多那裏學來的一個高深的技巧——
如何讓變形物體擁有一定的意志。
再加上他從老師那裏學到的人體變形，才製作出了這麼兩個假人。
這兩個假人都被灌輸了特維爾的戰鬥記憶，但沒有像是人工智能那樣的智慧，只能依照一定的程序做出反應動作。
當然，他要是精細控制也可以，只是他還要批改試卷呢。
依然先是把地面變軟，再加上週圍的金膜，最後一道金光在兩撥人中間炸開。
“啪！”
大家期待已久的戰鬥正式開始！
兩位教授不約而同的繳械咒起手，但下一秒又同時被一個鐵甲咒擋住。
兩人的走位也極爲相似，互相之間魔咒翻飛，一時間誰也奈何不了誰。
但學生們就倒黴了。
他們還想着好好表現，爭取讓真·福利教授上場。
結果光是兩個假人漏出來的咒語就讓他們應接不暇了！
不過主力還是兩位教授，所以大家也沒有說被壓力壓垮，還能勉強給對面施加一點麻煩。
只是這麼一來，教授甲和乙就發現了他們的作用……
教授們一個後撤步，就在學生們蒙圈的眼神中躲在了最後面。
但他們的魔咒並沒有停下來，相反，有了前面的人牆，他們不再抵擋魔咒，盡情地釋放着攻擊性的魔法。
這誰頂得住啊！
一道道禁錮咒、繳械咒飛了過來，一個個措手不及的學生們立馬中招，不是被綁住就是被擊飛，然後被吊了起來。
這是特維爾特意準備的保護魔法，保護那些被打倒在地的學生不會被踩踏到。
“教授，我只是自己摔倒的啊喂！”一個被吊起來的學生不甘地大喊，兩條腿在那亂蹬。
不過被教室雜亂的聲音掩蓋，只有和他同樣遭遇的學生能聽到。
“放棄吧，剛剛有個狡辯說是躲避魔咒纔在地上滾的，也沒有被放下來。”
特維爾確實沒有注意到學生們的慘狀，就算注意到了也不會理會。
學生被吊起來那不是很正常的嗎？
他的注意力都在這些試卷上。
不客氣的說，慘不忍睹。
戰鬥講究施法技巧，但是課本知識只需要記憶就行，和教授的關係不大，就算是特維爾來教也沒有太多辦法。
不知道是因爲過了一個暑假，學生們學到的知識隨着上一任教授離開了，還是單純的沒學好。
反正試卷上面的內容，除了幾個學霸拿了滿分，沒幾個能答對八成的，就算是拿到及格分數以上的也只有十來個人，不到三分之一。
不要覺得特維爾擅長戰鬥，就會忽略這些課本上生硬的理論知識。
實際上，他的理論知識也是德姆斯特朗最優秀的。
尤其是黑魔法防禦術，霍格沃茨不教黑魔法，學生們對黑魔法的理解只能從課本上來。
如果你連對手的技能都不清楚，這還怎麼上分？
而且除了黑魔法，還有很多奇奇怪怪的魔法生物和植物，這些也是學生們應該認識，同時牢記剋制之法的。
隨着學生們的吶喊的聲音越來越響，特維爾輕輕地嘆了一口氣，擡頭看向他們。
場地上已經沒幾個學生了，看上面的名字，正好是那三個學霸還在苦苦支撐。
這也算是一個好消息吧，起碼學霸的戰鬥力還是可觀的。
他看了一會，人數佔優的教授甲成功繳械了教授乙，結束了這場激烈的戰鬥。
甲隊的學生們頓時停下抱怨，大聲歡呼慶祝着勝利，乙隊就有點垂頭喪氣地低下了頭。
至於剩下的三個學生，他們免受了捆綁的懲罰。
他們的臉上全是激烈運動過後的潮紅，頭髮緊緊地貼在額頭上，還有汗水在流淌。
身邊同學越來越少的時候，他們受到的壓力就越來越大，要不是教授意識到助手的重要性，幫他們抵擋了不少魔法，早就跟同學一樣吊起來了。
但他們嘴巴大大的咧開，臉上的笑容就是疲倦也抵擋不住。
“很好，出乎我意料的好，和你們在試卷上的表現一樣好，”特維爾陰陽怪氣的意味立馬被學生們感受到，“拉文克勞加四分，格蘭芬多加兩分。”
他沒有把吊在天花板的學生放下來的意思，只是自顧自地收拾好周圍施加的魔法和兩位假人。
“教授，我能知道我的試卷成績嗎？”學霸之一的秋·張同學小聲問道。
“哦當然，你們三位都是滿分，”特維爾對學霸總是有一點好感的，“僅有的三位滿分，所以說說吧，你們對這場戰鬥的感受。”
“走位、施法速度、自身的防護以及團隊協作四個方面！”一位名叫埃迪·卡米爾切的學生率先朗聲說道。
“你說的很對，”特維爾好笑地看着他自信的臉，“但是零分，抄作業不能真正讓你的實力進步。”
“我要求的是你們在這場戰鬥中的所體驗到的，有誰能告訴我，包括還吊在天花板上的同學。”
三位學霸之中唯一的格蘭芬多凱蒂·貝爾試探性地說道：“面對強者也要勇敢地進攻？”
……這就是格蘭芬多嗎？
特維爾噎了一下，模棱兩可地點了點頭。
“對，但也不完全對。”
“面對強者的時候要選擇聰明的方式進攻，尤其是自己這邊也有一位勢均力敵的強者。”
“團結在他的身邊，儘可能地爲他創造有利條件，同時提供舒適的輸出環境，纔是獲取勝利的最好方式。”
“所以這節課的課後作業就是一篇論文，如何圍繞在強者身邊進行戰鬥，長度不限。”
簡稱抱大腿攻略。
特維爾把所有學生都放了下來，在他們歡快地討論着剛剛的戰鬥的時候，大聲說道：
“還有，鑑於你們基礎知識的薄弱，除了三位滿分的同學，以後每節課上課之前都要進行一次測驗！”
笑容消失術！
特維爾的話就像是寒冬一樣剝奪了學生們臉上的喜悅，變成了冰一樣的僵硬……
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