第九章 与君重逢
一個多月過去了，這個教学进度，不但沒什么成效，甚至還有些混乱。
今天学的，明天就忘了，就這么反反复复下来，真可谓是先生焦头烂额，学生晕头转向。這磨合的時間也不算短了，可感觉就在原地踏步！再又因为這书院是免費的，大家沒有付出，自然就不会有心理负担。除了三大家族强令安排进来的人外，外头那些零散的，多是沒這個耐心再学下去。汉语之难，让他们渐渐生出怯意来，而且，那有些眼光短浅的，也看不到以后的利益，因此很多人都是半路就打了退堂鼓。
虽有易风极力宣传，但還是有人陆陆续续地退学。礼貌点的，還知道走之前跟先生說一声，而有的，是直接明天就不来了，连招呼都不打。蚂蚁手打团“笑笑”手打
二月初的时候，气候已渐渐回暖，白文萝在书房裡坐了大半天，手裡拿着一本书，却根本沒翻几页。這书房裡摆了两张书案，一张眼下正是她用着，而另一张书案前，坐着的却是木香。白文萝收回有些空茫的目光，往木香那瞟過去一眼，只见木香此时手裡一边写着字，嘴裡一边念念有词。似乎怕打扰到白文萝，所以她的声音很小，加上咬字不清，白文萝仔细听也听不清她在念什么。
其实，自学堂开了后，白文萝就建议木香也学一学古雅文。毕竟好样要在這住上一段時間，语言不通，实在是個問題，木香也是欣然同意。因此，白文萝便让影一在這书房裡添一张书案，然后每日得闲的时候，就让木香进书房来，由她亲自教。
如此，她也想从這教学中找出個捷径来，不然书院那边的进度实在是個問題。
“怎么不大声念出来。”白文萝合上手裡的书，就往木香那边道了一句。
木香吓一跳，正写字的手就停了下来，往白文萝這看一眼，有些不好意思地說道：“我說得還不准，就。。。。。。”
“能让人听得懂就行，发音以后再慢慢纠正便好。”白文萝一边說着，一边起身往木香那走過去，想看看她這一上午都写的什么。
却不想，她還未走近，木香就有些慌张地抽出一张干净的白纸，将自己刚刚写的字给盖了下去。白文萝一瞅，心裡顿时起疑，便问道：“怎么了？为何要藏起来？”
“沒事，是我這笔用得不惯。。。。。。字写得难看，二奶奶就别看了，免得笑话！”木香有讪讪的說道。白文萝看了一眼她手裡的笔，自从来了古雅后，她发觉這边的人用的都是西洋那边传過来的鹅毛笔，這种笔，用来写西洋字和古雅文都很方便，因此她便也在书房裡备上几支。
只是這种鹅毛笔太容易漏墨，写字的力道控制得不好的话，很容易就沾污了纸张。白文萝一开始时還想着将這個改造成钢笔，以后用着還方便点，只是将要动手的时候才发觉，所需要的材料不好找，于是就暂搁下了。
“拿出来我看看。”白文萝瞧着明显有些心虚的木香，心中更加狐疑。蚂蚁手打团“笑笑”手打
木香瞧着一脸平静的白文萝，磨蹭了一会，知道躲不過去，只得硬着头皮将自己刚刚写的那几张纸给拿了出来，然后一脸忐忑地递给白文萝。
白文萝接過一看，却是愣住了。只见那上面写着的，都是她這几日裡教木香的词句，只是，那每一行古雅文的上面，都标有不同的汉语小字。沒有章法，左一個右一個，古裡古怪的。白文萝瞅了两眼，才发觉木香所标示出来的汉语小字，那发音，都跟下面古雅文的发音相近！
“這個是。。。。。。”白文萝抬起眼，看着木香。
木香一时红了脸，满是不好意思地說道：“二奶奶教得太快，我实在是追不上，一时又吃不消，只好想出這個法子来，這样，我记起来容易一点。”木香說着，就从白文萝手裡将那几张纸拿了回来。白文萝能亲自教她，她已经很惶恐了，所以每次学完一课时后，她看到白文萝那种你应该已经学会的眼神，就再不敢多问。因此，想来想去，终于想出這個法子来。
有着远远超于常人的语言天分的白文萝站在那，满是迷惑地问了一句：“我之前教得太快了？那你怎么不說？”
“不是，二奶奶教的很好，是我太笨了。”木香赶忙說道，然后看了看自己写的那些东西，不由就笑了起来。其实，白文萝若是受過正常教育，上過正常学校的话，对于這种学外语的法子绝不鲜见。因为，這几乎每個初学外语的学生都用過的办法。然而对于她来說，這還真是第一次见到。
木香以为這是笑自己呢，因而更是不好意思了，不想却听白文萝对她說道：“是個聪明的办法！”
“二奶奶别笑话我了。”木香讪讪地拉回自己写的东西。
“沒有，是你提醒了我，看来书院那边，教汉语的进度应该能加快些了。”白文萝說着就走回自己的书案边那，将纸摊开，然后拿起旁边的鹅毛笔，沾墨，思绪流畅，手快似飞。。。。。。
古雅人大都会西洋文，虽這边的西洋文与她早以前学的英文有些出入，但那二十六個字母却是一样的。而后世的拼音字母则是来源于拉丁字母，同是二十六，且汉语拼音、拉丁文、英文的字母表的字母排列顺序是完全一致。
白文萝一边将字母表，声母，韵母等罗列出来，心裡一边想着，后世的拼音已经有了一個非常完整的体系，若先从拼音入手，古雅人应该感觉比之前，干巴巴地学那些方块字容易些，至少在读音上面能摸着些门路。。。。。。
两天后，易风一边看着白文萝写出来的字母表，一边听着白文萝与他细细讲解。這汉语拼音，易学易解，同样的二十六個字母，却被整理成另外一個庞大又严谨的体系，并且几乎囊括了所有的汉字读音。
易风听白文萝讲解完后，迟迟未說话。
“怎么了，是我說的不够清楚嗎？”白文萝等了一会，见易风還未开口，便有些迟疑地问道。
“不是。”易风长吁了口气，然后站起身，对着白文萝认认真真地作了個揖，才抬起脸說道：“夫人之聪慧，实在让易某汗颜！”
白文萝愣住，张了张口，却又不知该怎么解释這個。迟疑了一会，才转开话题，问道：“這個，易公子觉得，能否对书院的教学起到帮助？”
“再沒有比這個更能有帮助了！”易风說着，就拿起那几张犹似千斤重的汉语拼音来，一脸认真的說道：“之前听夫人說的不遗余力，如今易某才真正体会，实为敬佩！”
這一套汉语拼音，所起到的作用，远远超出眼下他们的想象。這不仅是对一個书院有帮助，而是对于整個汉家文化的推广，起到不可估量的作用。
当后世的人，自上学堂的第一天，接触的第一個字母的那一刻时，台上的先生总不忘向自己的学生提起一個名字，一個女子的名字，一個流传在大景与古雅之间，让人们向往与崇敬的名字。虽然传說往往会失真，但是那個名字，那個女子，当年是确确实实的存在過。
如易风所料，出自拉丁字母的汉语拼音，让书院的学生感到学习汉语的难度降低了不少，至少在发音上，他们能慢慢摸着了门路。而且，书院的先生亦是根据這套拼音，慢慢整理出一套合适的教学方案，从易到难，循序渐进。蚂蚁手打团“笑笑”手打
只是，汉语的教学虽是成功的迈进了门槛，可這并不代表着大景的文化，就能顺利渗透进来。至少，在短時間内是见不到什么明显地效果的。
故而這段時間的白文萝，就像是在跟時間赛跑一般。拼音的事情进入正轨后，她便开始将易风从大景带過来的那些书籍，着手翻译成古雅文。虽然别的人也会做這個工作，但是眼下大景這边的人都抽不出時間来。而且书院的事，已经是易风在百忙之中，几番权衡之下才抽出来的人手，因此這翻译的事情就暂时落在白文萝的肩上。当然，文化的传播，思想的渗透，需要从各個方面着手，消息的狂轰乱炸才能起到明显的效果，书籍的翻译，语言的推广只不過是個开始罢了。但是余的，她目前也实在抽不出時間来处理，只能慢慢来，先做手上能做的。
不知不觉，冬天就過去了，园中冰雪已消融，枝头可见春花初绽。
在书房关了大半天，实在觉得有些头昏脑涨了，白文萝只好放下笔，揉了揉太阳穴，然后起身走到外头去。木香瞧着外头還是很冷，便說她回去给拿件披风過来，白文萝点了点头，就往院中走去。
已经過来两個多月了，加上在海上的那一個月，就是三個多月了，可是大景那边，却半点消息都收不到。也不知是影一他们是怕她担心，故意瞒着，還是真的消息不通。。。。。。
到底如何了？白文萝幽幽地叹了口气，這段時間，她忙得沒有時間多想，可是只要一闲下来，心裡却還是不由自主地会生出几分不安。
正有些怔然出神间，還不待她回头，一件披风就从后面给她披到肩上！熟悉的感觉随即从后面拥上来，直到自己被纳那個温暖厚实的怀抱裡，她還有些不敢相信。
“文萝。。。。。。”他在耳畔唤她，依旧那般低厚沉哑的声音，听到的那一瞬，竟让她有欲泪的冲动！
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