第八十四章 冷冷的夏
我竟有點不想寫日記，覺得每寫的一都是在發泄心中的煩惱和鬱悶，又寫得寥寥草草，有時自己都難以看清，寫了一大堆，有時也沒過多的時間來閱，除開老了有時間吧？覺得死了它就變成了一堆廢紙，跟着我埋沒了。唯一可以持續不放棄，以後就留給兒女看。
心裏失去了對自我價值的肯定，難道是受他的感染？
中午時燕子幫我抄寫《山路》準備拿去給她的朋友林英看。
音樂書己看完，那本《歌唱與聲音訓練》使我知道了咬字和吐字的抑揚頓挫的唱法，和文學的押韻音如：一七，姑蘇，中東……唱歌要表達感情咬字很重要，一輕一重的帶過都能使歌聲圓潤豐滿，然後纔是節奏。我學會了一點，有所收穫，心裏頗是高興。
午飯後唱給韓燕聽，也真有點“聲似”了。
晚上打算看完那本《研究音樂》書就練字。那本沈的《書法字典》裏也很好，除了知道有篆書，隸書，草書，仿宋體字，宋體字，新魏體，黑變體……我現在也練王羲之的行書。
沒有看完那本書燕子來了，我們開着玩笑，親密無間，她搔我笑，我也想吻她紅樸樸的臉蛋，也不知怎會產生這念頭？
她叫我出去走走，買零食喫，我看着她有點惘然若失的柔弱，孤寂的樣子，便和她一起出去。
“明我就要走了，你不依戀我呀？”她癡情的。
“別這些吧，誰我不戀你。”我把她擁緊，似情人般的相愛。
“最後一夜了，你一點都不想我？明送不送我？”我知道她又在癡話了，心裏也有點難過，她的身體是這樣瘦，這樣孤獨寂寞，這樣無依無靠。在這山溝裏是多麼需要一個厚實的肩膀來依靠。
我自己也瘦得單薄，怎能是她的依靠呢？她這樣癡戀着我，叫我無法不戀她，我們一起煲雞蛋糖水喫。
走時，我：“今夜我也不想喫食物，只想陪你出來散散心，看見你好迷惘的樣子。”
她：“你的觀察力還可以。”
我們分別了，也有些依戀不捨，但仍要回去各自的房間，過回孤寂的生活。
我雖感到充實，可在韓來之前，我還是想過沈，在我孤獨的時候，也想起還有一個他在這山溝裏孤獨，這樣，就有了一雙孤寂的靈魂。
在這清靜的山裏，有了無數顆熱烈清純的心。
九0年五月一日
氣總是陰陰鬱鬱，總也笑不開顏，我不喜歡它的猶柔寡斷。
五月，又這樣開始，不知不覺間又迎來了夏，這個夏，我和韓打算去旅遊。六月去認識一些愛好文學的朋友。
生活有了目標，覺得日子也快過起來。
九0年五月三日陰
韓燕從家裏回來，帶來了“朦朧詩”《愛情心理學》，也帶來了我的歡笑。我們準備過了十號後就去旅遊，她帶了些旅行的廣州車次，旅行注意些什麼的書。
晚上練隸書，練筆鋒，藏鋒。
看些詩書《普希金長詩選》《唐宋詞選講》……時間似乎過得很快，但又很需要毅力功完。
懶散時又深怕時間消失而不能做完想做的事。有時很苦也很想消沉也沉不起來。有時卻什麼也提不起興致去做。
九0年五月四日陰
今是五四青年節，一早我就去喫早餐，九點鐘上區公所開會。
以爲自己來得太遲很多人都去了，誰知一直捱到十點鐘，開會的人又是寥寥無幾。
我坐在窗邊，手裏拿着那本詩書在讀，涼風吹來，有如秋風陣陣，讀着蘇軾的《水調歌頭》的高處不勝寒，人有悲歡離合……心裏充滿了詩意。那離別時的：“寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇”“執手相看淚眼”李清照的：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”那份哀愁寂寞極其煩惱的情感讓我覺到一個孤燈獨影，冷冷清清的少女在閨房裏的影象，窗外景色淒涼，令我自哀自憐，使我更愛這首詞，這悽清的五山。
有很多東西，得到了反而有一種失落，什麼得到了會變得平淡無奇，似乎一切所擁有的，都自然而然的擁有着。
而得不到呢？對它充滿了希望和渴求，覺還是個謎，對它充滿了幻想和期待。
感覺自己想要的似乎都有了，也沒什麼能撩動我的心。
隱隱約約中，就只剩下愛情對我還有吸引力，我對它還有一點好奇，神祕，一種希翼，就象孩提時代對世界存有一個美麗的夢，美好的幻想：某年某日去坐飛機，在空中遨翔。對着空中的飛機大呼：“飛機下來吧？下來載我去bJ安門吧。”
也幻想過當歌星，演員，還有作家。長大以後就沒有這些夢了，唯有對愛情，它還能牽動我的一絲情。
昨日韓回來告訴我那位牙科醫生特別的溫柔，可能與我對了話吧？我我這麼有魅力嗎？被她一感覺就有了自我價值感的變得真可愛：善解人意啦，有才華啦，會是老公的賢內助啦，真是有點自視清高了。
開會回來，韓燕拿那張團代表的相片在看，兩個人盡情的笑了個夠。
我準備了和他的相遇，卻不見他的身影。我想象着我們仍象朋友一樣可以打招呼，可以隨便自如。又想象着向他傾訴後，再見他的樣子，可是這一切離想象的都很遙遠。
下午四點鐘時廖老師進來我門市部，我和她一起去存錢，然後一起去看打藍球。
路上我開玩笑：“什麼時候請喫糖？”
“我不會和他的，誰要，我讓給她都可以。”
“嘿，得那麼大方，一生氣連飯也不喫呀，趁機撒嬌呀。”
“誰的，我不過是病了。”
路上她就：“你瘦了，想什麼呢？”意思是我是不是得了相思病？想她的沈老師吧？
我們的對話充滿了酸醋味，話裏有話的以脣相譏。
表面看是她蠃了，她的佔有慾那麼強，不把沈追到手，大有尋死的威脅我們。
得多麼瀟灑：“送給誰都可以”哈，好笑，我和她爭奪男人？她得到他的讓不到他的心才這樣特意跑來我上班的地方接近我？她要我和她一起去看沈打藍球。
我得不到他的人，得到了他的心嗎？
她故意想來接近我，是否在心裏：“你有什麼魅力，竟把我愛的男人迷住了？”情敵就是情敵，不敢看對方。
去到，看見他在打球，我以爲我們可以象以前一樣隨便交談，可是他逃也似的有點害羞，冷漠，只與我打了下招呼，也不大自然。
我想，他是在逃避我，也是在注重她的存在，不敢和我隨便交談了。是那晚交談後所造成的嗎？還是她的存在？她對我的敵意己經讓他不可能再象前時那樣對朋友一樣對我了。
球賽就快結束時，他走了。走得又怕又害羞，根本不再是之前的他，連看也不敢看我一眼，象個孩子般羞澀，怯怯的急急走過。
這邊廖老師在尋找他，他又重新轉回來，一起進了一個老師家。
我呢，那位王初娟老師定定的注視着我，神神祕祕的嘻笑，欣賞着我看他的癡情憨態。等我發現時，早己泄露了癡情的自己。
我根本沒有發現別人會那麼注意我對他的感情，心虛的：“你望着我幹嘛？傻的。”
“哇塞，望得定定的，癡癡的看着。”初娟嘻笑着，戲弄着，跟着駱也取笑。旁邊的蘇老師不知我們笑些什麼，只：“你們這些女孩子呀，總是古古怪怪的。”
在這一陣嘻笑中，我也羞澀的臉也紅了。覺得從今起我們的感情再也不會象以前那麼純真了，也不會再象以前那樣隨便，象朋友一樣的玩在一起了。我也不會再象以前一樣想去他那裏就去了。
他己經在逃避我。難怪這段時間很少見他來我門市部聊。
我有點可惜我們不能再象朋友的關係，失落的心告訴我，我們不能象朋友一樣瘋玩在一起，他也不可能答應我們一起去爬山去旅遊。
是的，我知道我們連朋友也做不成了，心裏感覺很失落很失落。
原來想好今晚去他那裏玩，也早己準備好了今夜的共度。
可惜，還是她贏了。
旁人都注意到我對他的感情，有什麼還能騙到自己的那顆心呢？
“忘了吧，忘了冷冷的眼光。
“木棉花，怎能燦爛一季夏”
這是他認真的幫我寫《冷冷的夏》的歌詞，用行隸的字體寫的。還多情的彈着吉他，唱着這首《冷冷的夏》
晚上，打了乒乓球，看羚影，放縱的笑了一晚。
回來繼續練字，寫完日記，己是一點多鐘，夜涼如水。
我彷彿在述一個愛情故事，等我離開五山時，寫一首詩給他，以好了結這份情。
九o年五月五日
清晨，涼風微息，空格外的晴朗。
夏，悄悄的來臨，給大地投來了溫適的光熱，讓整個世界充滿了寧靜溫和。
或許是白上班時間長了，總忍不住想去玩去活動活動自己。
有些東西，失去的總是比得到的多，我也不想得到的太多，失去的也太多。我還是喜歡一羣年輕男女玩在一起，快快活活。離開五山以後，就沒有這緣份了。
中午時，我拿之前跟阿君學的裁剪“紙褲樣品”給韓燕看，她看了好笑，：“鬼不象鬼，人不象饒。”
我自己看了也是好笑，真象她的人不象人，鬼不象鬼的象什麼呢？兩個人大笑起來，抑制不住的越看越好笑，笑得摁着肚子在叫：“哎喲哎喲”。
一司機在樓下聽到笑聲往我們樓上看，看見我們笑得那麼真實可愛，那麼開心快樂，：“真是得意的”他也好羨慕我們的純真和快樂！
彷彿世界上的一切庸俗爭鬥的事情都不復存在了，那人世間的憂愁煩惱全都笑跑了，融入笑聲裏的是盡情的開心和快樂。那俗氣那爭鬥全都見鬼去吧！
晚上衝完涼又去中學，走在那條悠長乾淨的馬路上，感覺還是悠閒自在。
歲月悠悠，象這條永遠也走不完的人生路，怡然自得的享受着生活的樂趣，呀笑的去到另一個男老師那裏。
我不知道是不是故意氣他的？一去到中學第一次不先去他那裏。
他女友廖老師就去通風報信告訴他：我們在歐老師那裏玩跳棋。
一個時後我們纔去他那裏，他仍然以朋友的心待我們，可是我們並不受她的歡迎。而他也始注重她的存在。
我想廖老師的佔有慾那麼強，我們再也不能高心玩在一起了，人都是自私的，愛情更不可能“無私”的讓給別人去享受，他稍微對我們好一點，她就無法忍受，生氣。
如果我再來，我真的是在與她爭男人了，我真的不願做這樣的角色，雖然我也很想做主角。
但終歸，我己失去了他—這個一直被我稱爲朋友的朋友。
就象往日姐姐嫁人我也失去了姐姐的愛一樣的難受，一樣的失落。
是我真的那麼霸道嗎？是我太自私太獨佔太任性嗎？以後真的不會想來就來，也不敢任意的叫他去哪兒玩了。
我的失落感很重，在這場愛情的竟技場上，我仍然輸在了社會的地位上，他的哥哥容不得他的選擇。
其實在上次清明節他對他哥的“誠惶誠恐”我就應該看出來了，誰叫自己那麼傻呢？
“我發現自己好傻，我真的好傻。”這是他抄給我《冷冷的夏》的歌詞。
韓燕她們見我受了傷，失落感那麼重，都在“添油加醋”的他們倆好討厭，我心裏就更加不好受，又想哭了。
回時的路上不可能再有他的相送，也不可能象來時那樣的開心快樂。
第一次體會到，在這孤獨的山夜，靠玩來打發時間，無所寄託會變得很無聊消極。依賴乞求別人來陪伴給自己快樂，也會好可憐好可憐。
我嚐到了無聊的苦味，也失去了一個朋友，失落了一個夏。
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