養不教 父之過 教不嚴 師之惰 (已發表)
那天，我給她批改作業，她父親坐在我旁邊我沒覺察到。忽然，聽得女孩大聲朝她父親說話，語氣十分嚴厲，也不知道她哪來的無名火，只見她繃着臉，怒氣沖天。這突來其來的氣勢，我無疑嚇了一跳，原因是這孩子的脾氣讓人難以想象。我隨即對女孩說：你說話的聲音太大了，會影響其他同學，能不能小聲點。後來幾天，我仍然聽到那女孩與他父親大聲說話，並帶有命令的口吻。對此，我便與家長交流，家長流露出一副難堪的樣子：這都是她媽給慣的，真拿她沒辦法。
家長說：有時候，看到她耍孩子脾氣，覺得挺可愛的，沒什麼大不了的事，就隨她去吧，可是時間久了，就難以管教了。家長有一種無可奈何的樣子，意思是任其發展。現在，她年齡還小，什麼都不懂，這壞脾氣不改的話，長大了就更難改了。我勸說：還不是你們遷就、過分慣養造成的。我說：要不，我來想想辦法，看看能不能幫她糾正壞脾氣。這孩子有個特點，她聽老師的，你不妨試試吧。家長終於答應了我的要求，把這個任務交給了我，我覺得責任重大。
以後的ri子，還是女孩的父親送她來，我就讓家長先忙別的去，課中，我見縫插針開導她：小同學，你家離學校很遠，爸爸每天送你上學累不累呀？我問。當然很累，他還要花錢給我買早點喫呢。沒想到這孩子這麼知情達理。我順水推舟地說：假如有孩子朝你爸爸發脾氣、發火，你打算怎麼做。孩子聽了我的話，低頭不語，她的第一反應是，認爲我是說她的。看她不語的樣子，我撫摸着她的頭：以後，對爸爸說話的聲音要小點，不要對爸爸發脾氣，好不好？孩子點頭，表示願意。
一段時間的開導後，到了上課時間，我聽到孩子在朝家長說話，那聲音非常小，更聽不見她在說什麼了，而且表情也不同先前，臉上堆滿了笑容，看到她對家長的態度有所變化，我心中的一塊石頭也落地了。
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