第59章 有哲理的假话 作者：未知 当罗神猪示意认输的时候，一脸呆痴。完全沒有了平时的机灵劲。他现在還沒有明白是怎么回事。其实对一個才9岁的孩子来說他的反应很正常。上次自己完败在李小强手下，然后在京城私下裡听到的都是对李小强的一片赞扬之声。所以“他比我厉害”的念头已经不知不觉的扎根在罗神猪幼小的心灵裡面。 自己昨天学了几個“绝招”用来对付李小强，已经隐隐有了“对不起朋友”的感觉。在患得患失的纠结中，看到了一步完全超出自己思维范围的棋后，罗神猪思路已经完全乱了。完全是迷迷糊糊地跟着李小强的节奏在下棋。 后面的几十步棋貌似下得很爽，自己对李小强的棋一路追杀，可惜总是拿不住对手。而李小强呢，那是要多狼狈有多狼狈。在1,2路连滚带爬。可惜，当李小强的棋终于成功逃脱后，棋局已经戛然而止，罗神猪的一块关键棋精已经了无生趣。 按照惯例每盘棋下完后都会复盘。一般来說，对局的两個人是复盘的主角。可是這一盘的情况明显不同，可怜的罗神猪很快成了沒有多少存在感的龙套。 在李小强下出那步“弯”以后棋局进行得很快，李小强這盘难得沒有读秒。必须承认能赢李石头的飞刀确实不一样，马小飞在李小强他们下完棋时也只是能够确定那步鬼手“可以成立”。对很多后续变化也沒有全部算清，所以对李小强在前面一個小时在想什么非常感兴趣。其他教练就更不用說了。 這個时候的李小强在教练们的心中愈发显得高深莫测。本来对李小强模糊的印象现在更加模糊。所以他们更加迫切的想了解李小强在对局时候的想法。 “真是妙手啊!不不不，這完全是一步鬼手！小强，和大家說說，你是怎么想到這步棋的？” 最先开口的是罗教练，他說完后其他教练一起把目光对准了李小强，好像能用目光把李小强的脑袋解剖，可以看到裡面想的是什么东西。 李小强搔搔头，摆出一副难为情的样子。沒有說话。 “呵呵，小强别害羞嘛，你可以把你的說法說出来，让這裡的爷爷，叔叔们学习学习。” 在鼓励李小强开口的是国家队吴教练，围棋队已经在准备组建国青队和国少队。吴教练是内定的国少队总教练。想到自己手下将有李小强這样优秀的队员，吴教练笑得很开心。這個时候，熊国涛也接口說到： “就是，小强，别害羞，跟大家說說。” 熊国涛满脸红光，一脸慈爱的看着李小强。 天地良心，李小强肯定不是在害什么羞。他只是一時間不知道說什么好，所以在那演戏。 “我不可能說我其实是在回忆吧？好像說這步棋其实很容易就想到也不好。這步棋的形状太怪，太夺人眼球。你要說你很自然就想到会很伤人的，推给“师傅”？不不不，我已经受够了這個，以后“师傅“的事坚决不主动說了。那，那怎么說好呢？” 一時間，李小强心念急转。 過了半响，才结结巴巴的憋出一句： “好像，好像当时就只有几個選擇吧？” 沒有人說话，所有教练都沒有說话。李小强的话好像有什么魔力，好像是什么醒世明言，让大家都陷入了沉思。就连边上的马小飞也若有所思。好半天，罗教练才叹息一声： “說的好啊，小强說得真好！我們這些当教练的要反思啊，這個地方确实只有几個選擇，为什么我們就会有盲点呢？在自己心裡为什么有那么多的條條框框呢？” 李小强楞住了，這下是实实在在的愣住了。李小强在心裡发誓，我只不過是被你们逼的想找一個理由，绝对沒有想到這句话這样有哲理。能引起大家怎么大的感慨。李小强在心裡哀叹： “我怎么說句假话就這么难呢？找個师傅就引起那么大的风波，编個理由就引起大伙這么大的感慨。我容易嗎我，又不是我自己要重生的，难道是让我重生后就不能說假话了嗎？” 随后李小强又有点沾沾自喜：“难道我有当哲学家的潜质？随便编個理由就這么有哲理？在上辈子怎么沒有发现？” 不理李小强在這裡胡思乱想，复盘很快进入到对具体技术上的探讨。确实如李小强所說，在這個局面确实沒有多少選擇，其他比较“正常”的应法都已经证明了结果不会太好。马小飞在棋盘上飞快的摆着参考图，什么“跳”，“飞”，“尖”“跨”都不行，最好的结果也要屈服，忍耐。吃点不小的亏。 李小强在一边听着，心裡暗暗佩服。這些变化他在对局时都沒有考虑，他的思路就是从那步“弯”开始。所以這些变化在考虑前就被他自动忽略了。现在听了马小飞的讲解，觉得自己大开眼界。觉得自己对整個“大雪崩”的理解又加深了一层。他在边上不做声，大家也沒有觉得什么奇怪。大家都认为這些变化李小强在对局时肯定算過，肯定也是觉得不好才沒用，才会进一步想到那步鬼手。 “后面還是让我們的神童来說說這后面的想法吧。” 马小飞讲完那些不成立的手段，对李小强笑笑，把棋盒递给李小强，让李小强讲解在下出那步“弯”以后的想法。 李小强接過棋盒，开始在棋盘上摆起了参考图。李小强這個时候也沒有想太多，自己刚才“回忆”了一個小时，正希望用棋盘来巩固一下，现在有马小飞這样的行家在身边，這样的机会实在是太难得了，能得到马小飞的指点对自己肯定有好处。 這個变化从那步“弯”开始也很复杂，甚至波及全局。李小强摆参考图的速度当然沒有马小飞那么快，不過條理也還算清晰。因为变化实在是太复杂，李小强打起精神，思绪很快就回到了棋盘上。 “刚才小猪的那步已经证明了不行了，那我們就看看其他的路。。。” “這步“虚伽”应该要好一点，有的时候棋逼的太紧反而效果不一定好，如果小猪虚伽的话我准备。。。。 。。。。 “现在看来“虚伽”的效果好像也不怎么样，虽然不会崩溃，但是我的判断是最少亏6目以上，是不是马老师？虚伽不行我当时考虑了這步“呆并”，当时我发现這步“呆并”应该是最佳的应对，后面的变化应该是這样的。。。。” 。。。。。 “還好這裡的這個小目是我的子，“呆并”虽然是最佳应对，不過下到這应该還是我稍稍有利吧？是不是马老师，我的判断有沒有問題？。。。你。。。你们。。。你们为什么這样看我？” 李小强還沉浸在棋局裡，当他抬起头时突然发现不对。疑惑的看了看周围。 李小强不知道自己带给别人多么大的震撼。他只是在“复习功课”而已，他忘记了他复习的“功课”是后世很多职业棋手集体研究得成果，现在他娓娓道来，再加上前面那些不成立的手段。這個信息量也太大了，就连马小飞這样的天纵奇才，也知道自己不太可能在一個小时内想這么多。那這個孩子。。這個孩子！ 所有的人都像看妖怪一样看着李小强。李小强也终于醒悟過来，自己這样好像是不是太高调了？ “我真的只是在复习功课。” 李小强在心裡弱弱的說了一声。