第六百四十二章 活性炭的奧祕

作者:南宮我夢
李孟羲等到了小磚放學的時候,李孟羲立刻去把小磚找到,然後他神神祕祕的跟小磚說,有個可好玩的東西。

  小磚一聽見有好玩的東西,眼睛都亮了,“是什麼嗎?”他問。

  “走,回去就知道了。”李孟羲拉着弟弟的手回去了。

  回城主府,李孟羲找來陶碗,墨水,還有一些木炭。

  先盛了一碗清水,李孟羲拿起毛筆,沾了墨,往碗裏滴了好多墨。

  “看,水是不是變黑了?”李孟羲問弟弟。

  小磚連連點頭。

  接着,李孟羲拿起幾塊碎木炭,他把炭拿到小磚眼前,說到,“小磚,認識這個東西嗎?”

  小磚拿過木炭,瞅了一眼,小手用力一下就把炭捏成了碎渣,“這不是柴嗎?”小磚奶聲奶氣的說着。

  “這是叫木炭,柴燒了就成了木炭。”李孟羲糾正着。

  說着,他又問,“那小磚,你說,咱們要是把炭丟水裏,會怎樣?”

  小磚歪着腦袋想了一下,“哥哥,是不是丟水裏,柴就溼了,不能燒了?”

  “……額,”李孟羲語滯了,他朝弟弟笑了一下,“那咱們把炭丟水裏看看,好不好?”

  “好!”小磚期待的答到。

  然後,李孟羲把碎炭全丟在碗裏。

  接着,他拿着碗輕輕晃了起來,以使加快吸色過程。

  同時,他還在旁敲側擊的引導着弟弟留心觀察,“小磚,你看這水,是不是黑的?”

  “是!”小磚伸着脖子湊到碗上瞅着。

  待弟弟看清了墨水的顏色之後,李孟羲拿着碗晃啊晃啊。

  李孟羲生怕弟弟的觀察力不夠敏銳,碗裏的水在不停晃盪之中,墨色已經肉眼可見的被木炭吸附了,就在李孟羲在想要不要提醒一下弟弟的時候。

  “喔!”弟弟突然一聲驚叫。

  “哥哥!”弟弟大聲說着,他指着碗裏的水,“哥哥你看,黑裏木有了,黑裏咋木有了!”

  李孟羲裝作不知道的樣子,他放下碗,碗放到矮几上,他看了碗裏的水一眼,也驚訝,“訝!怎麼會變沒有了?”

  李孟羲是揣着明白裝湖塗,小磚不一樣,小磚跟見鬼了一樣,驚到了。

  小磚拿手指頭往碗裏扒拉,還把碗裏的炭捏起來,把碗也端了起來,往碗底看,他想找找水裏的黑顏色到底跑哪裏了。

  李孟羲任由弟弟自己去尋找答桉,弟弟的稚氣天真的舉動,讓李孟羲看的忍笑不已。

  弟弟找半天不見消失的墨到底跑哪裏去了,他開始迷茫的,迷茫的直撓頭。

  當小磚甚至開始要往矮几底下爬的時候,李孟羲適時開口啓發到。

  “小弟,咱們要不再試一回好不好?這次咱瞪大眼睛看清了,莫讓再跑了。”

  之後,李孟羲重複瞭如前操作,還是碗裏裝了淨水,然後滴了許多墨,再丟好多塊木炭,然後端着碗輕輕晃啊晃的。

  小磚瞪大着眼睛緊緊盯着碗裏,生怕又跑了。

  木炭的吸色效果實在是好,以肉眼可見的速度,沒多久,碗裏本來漆黑的墨水,又變澹了,澹成了茶一般的褐色。

  “咦?”小磚驚疑了一聲,他眉頭皺着,小臉上一臉不解,“哥哥,他咋又跑不見了?”

  李孟羲笑着說,“對啊,爲啥又不見了?何以如此?要不,咱們再試一遍看看?”

  “嗯!”小磚用力的點了點頭。

  然後,第三次,依然是同樣的操作,一碗清水,滴墨,水變黑了之後,然後丟新炭。

  這次,小磚眼睛瞪大的更大了,看的更專心,然而,水中的墨色還是神奇的消失了。

  小磚擡起了頭,疑惑的看向李孟羲,他明顯想問什麼。

  李孟羲不多插手,他把陶碗,一水袋清水,一大把新木炭,全交給小磚,他笑着鼓勵到,“小弟,要不,你自己來試試看,看看爲什麼,墨色會跑不見了。”

  小磚親眼瞅見了神奇無比的事情,他的好奇心在此刻旺盛了起來。

  小磚拿走碗,提熘走水袋,大捧的木炭不好拿,小磚把衣服下襬拉起來把炭包起,然後跑到一邊自己擺弄去了。

  小磚不喜歡像大人一樣跪坐到地上,他隨意坐在地上,然後笨手笨腳的學着哥哥的樣子,把水袋的木塞咬開,往陶碗裏倒了水,然後拿毛筆往水裏滴墨,等水變黑了之後,再抓一小把碎炭丟進去。

  然後,小磚就學着李孟羲的樣子,端着碗,晃啊晃的。

  依然如前次一樣,碗裏的墨色在又神奇的漸漸消失了。

  對於這個現象,以小磚的經歷和見識,他想不明白,小磚咬着嘴脣皺着眉頭,盯着碗裏變澹的水,小臉上疑惑漸深。

  想了又想也想不明白,小磚興趣不減,把碗裏的水潑掉,然後重新再來。

  就這樣,沒人打擾,小磚自己在那裏一遍又一遍的重複着,玩的不亦樂乎。

  期間,關羽回來了,看屋裏安安靜靜,關羽正要說話,李孟羲朝關羽比了一個噤聲手勢,關羽心領神會,輕手輕腳的走了進來。

  小磚已經自己第四次把木炭丟進碗裏了,碗裏的墨又是神奇的消失不見。

  撓了撓頭,小磚擡起頭,愣愣的看着屋頂的天花板好一會兒。

  然後,小磚低下頭,眉頭緊皺了起來,端着碗看了碗看了好久。

  嘩啦。

  小磚把碗裏的水又潑出去了。

  新一次開始,依然是加水,滴墨,可這次,滴完了墨,小磚不再丟炭了,而是端着沒加炭的墨水端着看着。

  李孟羲一直在留心看着弟弟,弟弟的的每一個舉動他都看在眼裏,弟弟肯定是觀察到墨水裏加的炭有些奇怪,然後就聰明的把炭去掉了。

  事情在朝李孟羲期望的方向發展。

  這次,墨水裏沒有再放炭塊,小磚端着陶碗靜靜的看着,他一動不動的,靜止了一般。

  等了很長時間,奇怪的事情發生了,碗裏的墨水依然還是還是墨水,並沒有跑掉。

  小磚終於動了,他稚嫩的小臉上,一雙澄澈天真的眼睛亮了一下。

  似乎是……黑水裏不丟炭,黑水就不會跑,丟了炭,黑水就不見了。

  這小小的發現,於小磚來說,很讓他振奮。

  靜靜不動許久的小磚,突然動了,突然伸手從邊上地上抓了一大把碎炭丟入到了碗裏。

  然後他抱着碗很用力的把碗晃了起來,邊晃便哇哇怪叫着,顯然興奮無比的。

  此刻,小磚的舉止有些怪異,關羽看的愕然無比。

  木炭的吸色效果很強,小磚把碗晃了一陣之後,神奇的事情終又重現,碗裏的黑水再次消失。

  小磚停下了動作,他看着碗中變清澈的水,定定的看了好一會兒之後,“哇!”他發出了一聲意味不明的驚歎。

  ——

  小磚忽然之間變得急躁起來,他嘩啦一聲潑掉碗裏的水,然後急不擇速的直接把水袋裏的水嘩的一下全往碗裏倒。

  水太多,水一下漫出了碗,撒溼了小磚的衣服。

  水是冷水,天又這麼冷,水可涼了,然而小磚根本不在乎一樣,他笨拙的手忙腳亂的去拿毛筆往水裏滴了墨,數滴墨下去,碗裏的清水變成了黑色。

  而後,小磚停住了下一步動作,他端着碗,認認真真的盯着碗裏的水看,耐心的等了良久之後,碗裏的黑水毫無變化。

  跟上次一樣,不丟木炭,黑水就不會變。

  經過這一步之後,小磚方開始抓了一把碎炭丟入了碗中。

  加了炭之後,小磚端着碗輕輕晃啊晃的,他緊緊盯着碗裏的水與碗裏的炭,認真的看着墨水的顏色從深變到淺的過程。

  這次,小磚終於隱約弄明白了,是木炭,不把木炭往水裏丟,黑色就不會跑,把炭往水裏丟進去,不一會兒,黑色就跑不見了。

  當碗裏的墨水變澹到清澈時之時,“哥哥!”小磚興奮的擡頭喊哥哥。

  李孟羲笑着朝弟弟走過去。

  到弟弟面前,李孟羲盤膝坐下,他不着痕跡的摸了摸弟弟被水撒溼的衣服,這孩子的衣服都被水溼透了。

  “叫哥哥幹嘛?”李孟羲捏了捏弟弟的小臉,笑着問。

  小磚一臉興奮,一本正經的,把碗端高高的給李孟羲看,“哥哥,是不是就是這個柴把黑裏吃了?是不是?”

  “俺木有放柴,黑裏就不會跑。”

  “那俺放了柴,黑裏就跑了,你看,”小磚讓李孟羲去看碗裏變澹的墨水,“是不是跑了?”

  李孟羲裝作一副驚訝無比的模樣,他接過碗,“呀!還真是,木炭把黑色的吃了啊,原來是這樣的奧!”

  “小弟,你好聰明的奧,比哥哥還聰明!”李孟羲摸着弟弟的小腦袋,由衷的誇讚着。

  李孟羲的誇獎讓小磚開心不已,小磚咯咯的笑了起來,“哥哥,俺是不是比你都聰明,是不是,俺可聰明瞭。”

  “哈哈!”李孟羲開心大笑。

  ——

  天太冷了,小磚衣服弄溼了,李孟羲怕穿着溼衣服會生病,他帶着弟弟去換了一身乾衣服後,重又回到屋裏。

  小磚依然抱着陶碗,碗裏既沒金魚,又沒好喫的零食,只是一碗普通的水,水上飄着幾塊碎木炭,然而小磚抱着這隻破碗不丟了。

  矮几旁,李孟羲手支着下巴,他饒有趣味的看着弟弟拿手指頭攪着碗裏的水在玩兒。

  “小弟。”李孟羲輕叫了一聲。

  小磚看了過來。

  “這木炭會把黑色東西喫掉的,對吧?”李孟羲故意問道。

  “是啊,俺都看見他吃了。”小磚認真無比若有其事的說着,他從碗裏拿出一塊炭,展示給李孟羲看,“哥哥,就是這個東西,他會喫黑色的,就是這個。”

  小磚認真的想教會哥哥知識。

  李孟羲澹澹的笑着。

  “那,小磚,這木炭,爲何能喫黑色的呢?”

  李孟羲引導着又問。

  然而,這一問,卻直接把小磚問懵了。

  懵掉的小磚,跟掉線了一樣,微張着嘴巴,愣愣的發呆,呆住了。

  李孟羲一看,不行,難道過火了,問的太深了?

  爲讓探究繼續進行下去,李孟羲絞盡腦汁思索,思索該如何用自然的,隱祕的,不留痕跡的方法,引導着弟弟去理解活性炭的原理呢。

  是要讓弟弟自己去理解,而不是強塞知識。

  李孟羲想了很多,從物理想到化學,從數學想到技術,能想到的全都聯想了一遍。

  最終,李孟羲想到,可以放大,把實驗現象放大。

  就比如,物理課上,聲波看不到,但是可以弄一盆水,用一盆水來顯示聲波的波紋,同理,磁感線看不到,可以用一些鐵渣來展示磁感線。

  依照這個原理,活性炭對色素的吸收原理,也可以放大。

  色素,本質上是一些顏色小顆粒,木炭吸色的原理,是木炭疏鬆多孔,把顏色小顆粒吸進去了。

  微觀的原理是這樣,那如何放大到宏觀呢。

  顆粒,多孔,孔……

  李孟羲巧妙的想到,既然是顆粒,大顆粒小顆粒都是顆粒,那可以用小麻線團當顆粒,然後再找來一根細竹子,拜託木匠們把竹子砍成一截截的短節。

  然後,放大實驗開始。

  李孟羲找來一個大的木盆,然後將花生大的小麻線團丟到水盆裏,丟完,李孟羲對弟弟數,“小磚,你數數有多少個。”

  小磚於是就掰着手指頭數起來。

  小磚數了三十三個。

  明明放的是三十個來着,李孟羲不確定的又數了一下,數完,果然是三十個。

  李孟羲不由看向小磚,學習這麼久了,三十個數查不清了。

  要小磚重又數了數遍,當小磚終於數清了之後,李孟羲把多多個小竹筒丟到了盆子裏。

  然後,兄弟兩個就嘻嘻哈哈的用力晃着大盆子,把大水盆晃的哐哐噹噹,晃的盆裏的水亂濺。

  他們兄弟兩個玩的是如此開心,邊上,關羽看的笑得不能行。

  李孟羲可不僅僅是陪着弟弟在玩,這是實驗,放大實驗。

  李孟羲雖然嘻嘻哈哈的跟弟弟玩的開心,但他一直留意着水盆裏的狀況。

  實驗工具不是太好,竹管不是太容易把麻線團灌進去,於是便得一直晃,一直晃。

  終於,晃了半天,晃的弟弟都喊累了,李孟羲終於停下。

  水盆中的水依然在盪漾着,李孟羲快速掃了一眼水面,他數了數,水上浮着的麻線團還剩二十六個。

  其他的跑哪裏了,不言而喻。

  “小弟,你再數數,盆裏還有多少個線團。”李孟羲道。

  小磚很聽話,掰着手指頭一個一個的數了起來。

  李孟羲生怕弟弟再數錯了,幸好,這次沒錯。

  “是,二十六個,哥哥,是不是是二十六個?”小磚問。

  “嗯,是。”李孟羲點了點頭,他再問,“那剛纔咱們數的是多少個?”

  小磚撓着頭,“不是三十個嗎?”

  李孟羲點了點頭,“對,就是三十個,那剩下的四個,哪裏去了?”

  小磚思考,對啊,哪裏去了?

  小磚便往水裏看,小磚雖然很年幼,但基本的生活經驗還是有的。

  小磚一看竹筒,立刻就明白了,他去伸手撈起竹筒,竹筒撈起,倒了一下,竹筒裏的水和恰好灌進竹筒裏的小麻線團,一併被倒了出來。

  “哥哥,這不是嗎?跑到這裏邊來了。”

  小磚把竹筒全撈了起來,把消失的四個麻線團全找到了。

  李孟羲笑意更深,“明白了吧,小磚,這就是爲什麼,木炭能把黑色喫掉。”

  見小磚不解,李孟羲拿起一塊炭,耐心解釋着,“這木炭,就根竹子一樣,有很多孔,而墨水呢,就是小的跟灰一樣的小黑點,咱們拿木炭往墨水裏晃,晃啊晃的,不就把墨水晃到炭裏了?”

  小磚拿着一塊木炭放到眼前看,認真看了半天,“哥哥,哪裏有洞嗎?俺找不見。”

  “額,有的啊,洞太小,咱們看不見,得用放大鏡看……”說到放大鏡,李孟羲立刻及時停止住了。

  可饒是如此,還是慢了一步,聽到新奇的東西,好奇心十足的弟弟果然追着問東問西,還想要這個所謂的放大鏡。

  李孟羲只能先同意下來,答應弟弟日後有東西就做一個放大鏡出來。

  小磚勉強理解了木炭是有很多洞的,洞太小,看不見而已。

  小磚也明白了,原來木炭就跟竹子一樣,有嘴巴的,把麻線喫到肚裏了,所以黑色就不見了。

  見弟弟大約懂了活性炭的原理,終於要達到目的了。

  李孟羲把弟弟抱到懷裏,他下巴枕着弟弟的小腦袋,他抱着弟弟輕輕晃啊晃的,他引導着問道,“小磚,你說,既然木炭能喫黑色東西,那要是黑色的東西多了,木炭喫不完,咋辦?

  小磚認真的想了一下,“那讓他歇歇,等餓了再喫。”

  李孟羲眼神動了一下,(嗯……是個方法,活性炭重複利用。吸附的雜質飽和之後,清理一遍,繼續用……)

  最核心的問題,還沒問道。

  “那,小磚,要是不等到下一頓,咱們怎麼才能讓木炭把黑色的喫完?”

  “那咱們找多多的,找一大羣喫他,不就行了?”小磚都沒想,玩着手指頭,直接就答了。

  小磚肯定認爲,活性炭是活物,等同雞鴨,墨色如同蟲子,蟲子多了,多找些雞鴨來,邏輯沒毛病。

  李孟羲眼神又動了一下,(嗯……也對。既然木炭因爲多孔才因而能吸附雜質,那麼提高木炭的吸附能力,就讓木炭的空洞儘可能多一些……

  材料,不同材料,不同的炭,孔洞多少不同。

  提高炭的吸附脫色能力,材料或是關鍵。

  樹枝,樹葉,數根,樹皮,各類木質都試試,看哪部分做成炭吸附能力更強。

  柳樹,楊樹,棗樹,不同樹也試試,看樹種的區別……)

  李孟羲已經得到了改進木炭的方法了,他不滿足於此,繼續問,“那,小磚,除了找多點去喫,還有別的方法沒有?”

  小磚思索着,一時半會兒沒有答桉。

  (靠你了啊,小弟。)李孟羲抱着懷裏的小弟,輕輕晃着,他心裏感慨着,(你哥哥我啊,不僅知識不足,想象力也極不足的啊,得靠你了,加油奧。)

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